《马克思主义的诞生》教案11

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约4020字。

　　揭阳第三中学教案表
　　课题 第18课马克思主义的诞生 课型 新授课
　　教学
　　目标 【知识与能力】通过介绍分析欧美资本主义发展状况，空想社会主义，欧洲三大工人运动使学生认识到马克思主义诞生的必然性，培养学生运用辩正的历史的观点分析问题的能力。阅读《共产党宣言》的有关材料，了解《共产党宣言》的诞生过程及其主要内容培养学生分析概括问题的能力。学习巴黎公社的革命措施和经验教训，培养学生运用史实分析问题的能力。
　　【过程与方法】引导学生阅读课文中及补充的相关资料培养其阅读分析历史资料的能力。引导学生分析巴黎公社性质，培养学生具体分析历史事物性质的能力。
　　【情感态度价值观】利用马克思，恩格斯的生平事迹对学生进行人生观，世界观，价值观的教育。通过介绍巴黎公社战士英勇不屈视死如归的斗争精神对学生进行情操，意志品质的教育。
　　重点
　　难点 【教学重点】马克思主义的诞生巴黎公社的革命措施
　　【教学难点】《共产党宣言》巴黎公社的经验教训
　　教具
　　准备 多媒体课件 课时
　　安排 1课时
　　教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情
    【导入新课】18世纪60年代，从英国开始的工业革命，极大地促进了社会生产力，巩固和发展了资本主义，对世界历史进程产生了重大影响。随着资本主义的发展，无产阶级迅速壮大，工人运动兴起，社会主义思想活跃。19世纪40年代，马克思主义诞生，国际工人运动蓬勃展开；第一国际建立和巴黎公社革命，在国际共产主义运动史上具有重要意义。由此导入新课。
    【新课讲授】检查学生的课前预习情况（可叫一到二位学生起来讲一讲填的知识结构），订正其错误，并以一些练习检查巩固。
　　设置以下讨论点，发动学生根据课前预习和思考的情况，以学习小组的形式加以合作讨论。
　　（1）19世纪前期欧美的社会状况和马克思主义的诞生之间有什么联系？（进一步探究马克思主义诞生的必然性因素）
　　（2）比较欧洲早期工人运动和马克思主义诞生后的工人运动，谈一谈马克思主义诞生的重要意义。