《皇帝的新装》同步练习13

约3160字。

　　21．皇帝的新装
　　一、自主学习
　　（一）基础达标
　　1．给下列画线字注音。
　　滑稽（  ）  头衔（  ）   妥当（   ）
　　骇人听闻（  ） 钦差大臣（ ）（ ） 随声附和（ ）
　　2．根据拼音写汉字。
　　赏cì（  ）     xūn（   ）章      kuǎn（  ）待     愚chǔn（   ）   xuàn yào（  ）（ ）   yù pìn（ ）（ ）
　　3.解释下列词语。
　　不可救药：
　　滑稽：
　　骇人听闻：
　　随声附和：
　　称职：
　　4.《皇帝的新装》的作者是          ，著名的        (国籍)儿童文学家，他一生创作_____多篇杰出的童话，如《            》《               》《             》 。                                          5.童话是儿童文学的一种，常通过丰富的        、          、和       来塑                           造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
　　（二）初读感知
　　1.故事中主要写了哪些人物？
　　2.一篇文章的题材要按照某种“依据”组织起来，这种贯穿全文、把人物或时间连缀起来的“依据”通常称为线索。那么，你觉得这篇文章中贯穿全文始终的线索是什么？
　　3.试着用简洁的语言概括本文的主要内容。
　　二、合作探究
　　(一)研读赏析：
　　1.你觉得全文的中心内容可以用哪一个字概括？各个人物是怎样围绕这个字进行活动的？
　　2.骗子的骗局为什么会得逞？在故事情节的发展中起关键作用的语句是哪一句？
　　3.对于这篇童话的主题，你怎么认识？如果说它仅仅是揭露了皇帝及大臣们的丑恶灵魂，你如何看？
　　4.本文讽刺艺术高明，表现在哪些方面？
　　【小支架】
　　如何阅读童话：一、欣赏故事。童话往往借助最奇特的想像以夸张的手法，用最鲜明的是非对错观念，绘声绘色地讲述一个个故事。读这样的故事，我们欢愉，我们忧伤，我们热爱，我们憎恨，我们赞美，我们鞭挞……于是我们渐渐学会了审美和关爱;二、领悟道理。可以紧扣故事本身来多角度解读。可以联系现实生活来解读。童话，并不只是给儿童读的。真正的好童话是百读不厌，常读常新，能够陪伴终身的。