河北省定州中学2016-2017学年第一学期高四生物周练试题（一）（解析版）

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共22道小题，约9560字。

河北定州中学2016-2017学年第一学期高四生物周练试题（一）
　　第Ⅰ卷 （选择题 共60分）
　　本卷共320小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
　　1．下列图示为有丝分裂过程中某时期，高尔基体活动明显增强的时期是（     ）
　　2．下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是
　　A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关
　　B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种
　　C.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
　　D.洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体，也不能发生成质壁分离
　　3．通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是
　　A. Na+浓度 B.渗透压 C. K+浓度 D. 02浓度
　　4．如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性，抗干热(B)对不抗干热(b)是显性，两对基因自由组合，在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，如果F1代只有一种表现型，此亲本基因型可能有几种
　　A．1       B．2         C．3           D．4
　　5．果蝇的X、Y染色体(如图）有同源区段（Ⅰ片段）和非同源区段（Ⅱ～1、Ⅱ～2 片段）有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是
　　杂交组合一 P ：刚毛 ( ♀ ) ×截毛 ( ♂ ) ―→ F1 全刚毛
　　杂交组合二 P ：截毛 ( ♀ ) ×刚毛 ( ♂ ) ―→ F1 刚毛 ( ♀ ) ∶刚毛 ( ♂ ) ＝ 1 ∶ 1
　　杂交组合三 P ：截毛 ( ♀ ) ×刚毛 ( ♂ ) ―→ F1 截毛 ( ♀ ) ∶刚毛 ( ♂ ) ＝ 1 ∶ 1
　　A．Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
　　B．通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状
　　C．通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ～1 片段
　　D．减数分裂中， X、Y 染色体能通过交叉互换
　　6．下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 （  ）
　　①人类的47,XYY综合征个体的形成
　　②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
　　③三倍体西瓜植株的高度不育
　　④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比
　　⑤胚胎期个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体
　　A．①③   B．①⑤   C．③④   D．④⑤
　　7．神经一体液一免疫网络是当前公认的维持人体稳态的调节机制，相关叙述正确的是（   ）
　　A．甲状腺的活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节
　　B．突触小泡中的神经递质以胞吐（外排）的方式释放，其化学本质是蛋白质
　　C．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
　　D．系统性红斑狼疮、镰刀型细胞贫血症都属于免疫失调引起的疾病
　　8．如图为真核细胞内某基因结构示意图，其由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%，下列说法正确的是
　　A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
　　B．该基因的一条脱氧核苷酸链中C+G/A+T为3：2
　　C．DNA解旋酶只作用于①部位，限制性内切酶只作用于②部位
　　D．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
　　9．如图所示为细胞呼吸过程中，葡萄糖中碳原子转移的大致路径，下列有关叙述正确的是
　　A．过程①发生的场所是细胞质基质和线粒体
　　B．过程①释放的所有能量都会储存在ATP中
　　C．若图中②过程产生[H]，则该过程属于有氧呼吸
　　D．在整个细胞呼吸过程中，过程②释放的能量最多
　　10．某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动， 以下调查方法或结论不合理的是（  ）
　　A．调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压
　　B．调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据
　　C．为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样
　　D．若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病
　　11．提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤，其原因是：
　　A．骨髓造血干细胞可以无限再生
　　B．骨髓造血干细胞完成分化后不再发挥作用
　　C．骨髓造血干细胞具有再生能力，捐献后可刺激骨髓加速造血