教学资源

高中历史选修一教案（共33份）

适用分类: 高中教案 / 必修一教案
教材版本: 岳麓版
文件格式: docx
文件大小: 2.68 MB
页数 / 张数: 未单独标注，请查看简介
更新时间: 2016/8/15 19:59:54

资源预览与简介

点击预览图片可放大；图片清晰度以原图为准，完整内容以下载文件为准。

高中历史选修一
　　岳麓版高中历史选修一第12课　俄国农奴制改革教案1.docx
　　岳麓版高中历史选修一第12课　俄国农奴制改革教案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第12课　俄国农奴制改革教案2.docx
　　岳麓版高中历史选修一第14课日本近代化的起航——明治维新教案11.docx
　　岳麓版高中历史选修一第14课　日本近代化的起航——明治维新教案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第15课戊戌变法教案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第15课戊戌变法教案2.docx
　　岳麓版高中历史选修一第15课戊戌变法教案6.docx
　　岳麓版高中历史选修一第15课戊戌变法学案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第15课戊戌变法学案3.docx
　　岳麓版高中历史选修一第6课北宋王安石变法教案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第6课北宋王安石变法教案1.docx
　　岳麓版高中历史选修一第8课张居正改革教案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第10 课俄国彼得一世的改革学案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第11课综合探究：体会移风易俗（13张PPT+教案）（2份打包）.rar
　　岳麓版高中历史选修一第14课　日本近代化的起航——明治维新教案2.docx
　　岳麓版高中历史选修一第15课戊戌变法教案1.docx
　　岳麓版高中历史选修一第1课走向民主政治教案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第1课走向民主政治教案1.docx
　　岳麓版高中历史选修一第1课走向民主政治教案2.docx
　　岳麓版高中历史选修一第1课走向民主政治教案4.docx
　　岳麓版高中历史选修一第2课日本仿效唐朝的变革学案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第4课商鞅变法与秦的强盛教案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第4课商鞅变法与秦的强盛教案1.docx
　　岳麓版高中历史选修一第4课商鞅变法与秦的强盛教案2.docx
　　岳麓版高中历史选修一第4课商鞅变法与秦的强盛学案3.docx
　　岳麓版高中历史选修一第5课北魏孝文帝改革与民族融合教案.docx
　　岳麓版高中历史选修一第5课北魏孝文帝改革与民族融合教案1.docx
　　岳麓版高中历史选修一第5课北魏孝文帝改革与民族融合教案2.docx
　　岳麓版高中历史选修一第6课　北宋王安石变法教案2.docx
　　岳麓版高中历史选修一第6课　北宋王安石变法教案4.docx
　　岳麓版高中历史选修一第6课　北宋王安石变法教学设计.docx
　　第1课走向民主政治
　　1教学目标
　　2重点难点
　　重点：⒈了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。⒉简述梭伦改革的主要措施和改革的基本特点。
　　难点：分析梭伦改革各项主要措施的积极作用和对雅典社会发展的直接和深远的影响，特别是要强调梭伦改革对于雅典民主政治建设的奠基作用。
　　3教学过程
　　活动1【讲授】教授新课
　　【导入新课】古代中国社会的发展状况是土地资源丰富，农业经济发达，建立的是专制主义中央集权性质的国家。而相对的雅典的地理环境是多山、少地、环海，所以独特的地理环境决定了雅典农业的落后，工商业经济发达。我们从地图中可以看出希腊最大的两个城邦一个是雅典，一个是斯巴达，一个是雅典，还有许多的城邦，每个城邦都有其特色，不是每个城邦都建立了民主政治，而同样的，以民主政治出名的雅典，民主制度的建立也不是一帆风顺的。在梭伦改革前雅典的政治状况是怎样的？（贵族政治）。在公元前8世纪，雅典国家刚刚建立的时候是由贵族把持政治。在雅典的历史上曾经出现了王政政治、贵族政治、僭主政治，民主政治。那我们一起来看一下这些概念
　　（贵族政治：由世袭的贵族的代表人物掌握政权的政治制度。
　　民主政治：大多数人享有管理国家权力的政治制度。
　　僭主政治：指用武力夺取政权而建立的个人独裁统治。）
　　【讲授新课】
　　联系必修一学习的内容，我们知道雅典民主政治的确立经历了四步：
　　公元前8世纪，雅典城邦萌芽
　　公元前6世纪初，梭伦改革
　　雅典民主政治奠基
　　公元前6世纪末,克利斯提尼改革
　　雅典民主政治确立
　　公元前5世纪，伯里克利改革
　　雅典民主政治达到顶峰
　　而梭伦改革的最重大意义就是使雅典社会从奴隶主贵族专制过渡到奴隶拓展课
　　以史为鉴、展望中日关系
　　——从《日本仿效唐制的变革》谈起
　　【教学目标】
　　1.知识与能力：
　　使学生掌握日本的遣隋使和遣唐使对中日经济文化交流所做成的贡献；了解日本的大化改新、班田收授法、二官八省制度；知道日本学习中国先进文化的目的、主要内容，以及中华文化对日本历史的影响；进一步引导学生了解当代中日关系的发展趋势。
　　通过本课的学习，培养学生探究现实问题和评价历史人物的能力。
　　2.过程与方法：
　　讲授法、讨论法为主，同时讲练结合、问题探究等方法，让学生学会比较相似历史事件，学会认知历史事物。
　　3.情感态度价值观：
　　通过学习本节拓展课，使学生认识改革创新的艰辛性、曲折性、进步性；增强对我国改革开放的艰巨性和前景的光明性的认识；充分认识中日友好关系的战略意义，引导学生理智爱国。
　　【学习重点难点】
　　1.重点：
　　日本遣隋使和遣唐使对中日经济文化交流所做的贡献；大化改新的主要内容、影响；分析善于向先进国家学习对于日本社会发展的影响；如何正确对待当代中日关系。
　　2.难点：
　　如何理解日本民族不断吸收外国先进文化的理念；如何正确对待当代中日关系；
　　【导入新课】（3分钟）
　　同学们，请看这是什么？
　　学生：是筷子！（但面露奇怪之色）
　　教师：这是咱们学校高二.（1）班孙浩哲同学送给我的礼物。他有幸成为“中国高中生访日团”一位团员，这是他从日本带回的。大家知道吗？中国人使用筷子，可以追溯到三千多年前。这双筷子从生活的角度说明日本深受中华文明的熏陶。那么在孙浩哲的眼中，当代日本留给他印象最深刻的是什么呢？我们请孙浩哲同学给我们介绍介绍。
　　孙浩哲：真实的日本与我原来想象的日本有着很大的不同，整洁干净的城市、热情周到的接待、一丝不苟的做事态度、优良的公共道德和环保意识给我留下了深刻印象。在整个访问过程中，中日学生们谈起各种话题，包括历史和政治问题。我感到通过

下载资源

所需点数：5 下载点如何增加下载点

非零点资源会按本站现有规则扣点，请先确认所需点数和账户权益，再点击下载。

下载遇到问题？

主下载方式无法使用时，可打开备用下载页面。备用方式也会按本站现有规则处理下载与扣点，请确认后再操作。

打开备用下载页面 · 查看下载帮助

补充信息与帮助

资源来源：会员转发　下载情况：本月 1 / 总计 2

我要评价 · 有奖报错 · 加入收藏 · 搜索相关资源

下载说明：

确认资源内容、下载条件和账户权益后再发起下载；非零点资源会按本站现有规则扣点。
如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

高中历史选修一教案（共33份）

资源预览与简介

下载资源

补充信息与帮助

下载说明：

本月下载

推荐下载