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《二战后世界政治格局的演变》教案

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
105 KB
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更新时间
2016/7/30 21:27:38

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《二战后世界政治格局的演变》
公开课 二战后世界政治格局的演变.doc
高二历史学业水平测试复习教学公开课教后感.doc
评课记录.doc

  第八单元  二战后世界政治格局的演变
  开课要求:
  小高考二轮复习,以必修一第九个专题为依托,辐射其它专题的知识点。
  学测要求:
  测试内容 测试要求
  美苏两极对峙格局的形成
  了解冷战起源的背景
  了解杜鲁门主义和马歇尔计划
  了解北约和华约的建立
  了解德国的分裂
  了解朝鲜战争和越南战争
  了解古巴导弹危机
  认识“冷战”对战后国际关系发展的影响
  世界多极化趋势的发展。
  理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程
  了解日本谋求政治大国的原因
  了解不结盟运动的兴起
  了解苏联解体和两极格局的瓦解
  理解多极化趋势的加强
  教学目标:
  依据考纲,夯实基础。了解冷战起源的背景,了解杜鲁门主义和马歇尔计划,了解北约和华约的建立,了解德国的分裂,了解朝鲜战争和越南战争,了解古巴导弹危机,认识“冷战”对战后国际关系发展的影响。
  情感态度与价值观:
  重点、难点:
  政治格局背后经济实力的较量;欧共体到欧盟,欧洲国家的联合向纵深发展
  情感态度与价值观:
  让学生明白经济基础决定上层建筑,上层建筑又可以反作用于经济基础
  教学过程:
  知识架构的填空(学生自主完成)
  一、美苏两极格局的形成
  1、战后世界两极格局框架的奠定
  ① 体系:          建立
  ②相对稳定的因素:         势均力敌
  其中:世界三大经济支柱的建立                    
  美国成为资本主义世界的霸主
  ③美苏之间的矛盾:在              、             存在矛盾
  2、两极对峙的主要方式——“冷战”
  政治上:          
  经济上:
  军事上:                     苏联:           
  3、两极格局下的国际形势¬——全面冷战、局部热战
  “冷战”表现:①                       ②               
  热战的表现:③                       ④               
  “冷战”对战后国际关系的影响:
  积极:                                                                     
  消极:                                                                     
  二、多极化趋势的出现
  时间:           
  表现: ①                        ②                 
  ③                         ④                  
  影响:                                              
  三、两极格局结束,世界多极化趋势加强
  ⑴两极格局解体的标志:             
  ⑵多极化趋势加强的表现:①                         ②                          
  ③                         ④                            
  ⑶当今世界的政治格局特点:              
  合作探究
  1、请大家思考:美、苏“冷战”对世界其他国家的经济发展有何影响?

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