《两极世界的形成》学案4

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约3720字。

　　第八单元当今世界政治格局的多极化趋势
　　第25课两极世界的形成

　　学习目标
　　1.掌握第二次世界大战中和战后初期国际关系发展的脉络。
　　2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的重大影响。
　　3.理解两大阵营对峙中各自采取的政治、经济和军事措施。
　　预习内容
　　一、从盟友到对手
　　1.背景
　　(1) 。
　　(2) 。
　　(3) 。
　　2.转变过程
　　(1)信号: 。
　　(2)指导思想: 。
　　3.“冷战”开始标志: 。
　　二、美苏“冷战”
　　1.含义
　　(1)对立双方: 。
　　(2)对立方式: 。
　　2.表现
　　(1)美国
　　①政治: 。
　　②经济: 。
　　③军事: 。
　　(2)苏联
　　①经济: 。
　　②军事: 。
　　3.影响: 。
　　三、“冷战”阴影下的国际关系
　　1.总体关系:形成了。
　　2.国家分裂
　　(1)德国分裂。
　　①二战后, 。
　　②1949年, 。
　　(2)朝鲜分裂
　　①分区占领: 。
　　②建国: 。
　　3.局部热战
　　(1) 。
　　(2) 。
　　(3) 。
　　4.古巴导弹危机
　　1962年。
　　5.影响:
　　合作探究
　　1.什么叫雅尔塔体系?它是在什么历史背景下形成的?有何内容和影响?



　　2.阅读课本P118的“资料回放”——“斯大林《关于丘吉尔先生的演说和<真理报>记者的谈话》”。斯大林与记者的谈话反映了盟国间的关系发生了什么变化?这种变化产生的直接后果是什么?



　　3.面对着以美国为首的资本主义国家咄咄逼人的“冷战”攻势,以苏联为首的社会主义国家采取了怎样的反击措施?


　　4.在“冷战”的阴影下,国际关系中发生了德国分裂、朝鲜分裂、越南战争、古巴导弹危机。从以上四件事情的发生和解决的过程中,我们可以得出什么结论?



　　课堂练习
　　1.二战结束后,美国敌视苏联的主要原因是(  )
　　A.双方合作的政治基础的消失
　　B.战后苏联实力的不断加强
　　C.丘吉尔发表铁幕演说
　　D.美国准备称霸世界
　　2.美国《冷战》政策正式开始实施的标志是(  )