- 适用分类
- 高中教案 / 必修一教案
- 教材版本
- 人教版
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- doc
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- 更新时间
- 2016/3/1 16:50:16
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约5620字。
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流
第14课新民主主义革命的崛起
学习目标
1.了解五四运动的主要史实、中国共产党成立的史实;国共合作、北伐战争等重要史实。
2.分析五四运动爆发的原因、影响,中国共产党成立的历史条件及其成立对中国社会的影响。
3.理解国共合作、北伐战争的前提,正确区分国共两党的性质和评价国民革命。
预习内容
一、五四风雷
1.导火线: 。
2.过程
(1)爆发: 。
(2)扩大: 。
(3)波及全国: 。
3.初步胜利
(1) 。
(2) 。
(3) 。
4.意义
(1)性质: 。
(2)影响
①。
②。
二、中国共产党诞生
1.背景
(1)国内
①。
②。
(2)国际: 。
2.中共“一大”
(1)召开: 。
(2)出席代表: 。
(3)内容
①。
②。
③。
④。
(4)意义: 。
三、国共合作与北伐战争
1.革命统一战线
(1)原因: 。
(2)形成过程
①。
②。
2.国民革命运动
(1)高潮:
①基础: 。
②对象: 。
③结果: 。
(2)失败
①原因: 。
②标志:
(3)影响:
合作探究
1.在五四运动的过程中,运动的中心、斗争的主力和主要形式发生了什么样的变化?为什么说五四运动是新民主主义革命的开端?
2.中国共产党诞生的条件有哪些?中国共产党与以往任何政党相比是一个新型政党,它“新”在何处?
3.孙中山领导的中国国民党与中国共产党性质不同,革命目标不同,资历也不同,中国共产党为什么要与国民党合作?
4.从大革命失败中,中国共产党应吸取哪些教训?
5.为什么把1924~1927年的革命称为国民大革命?它与辛亥革命相比有
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