《建国以来的重大科技成就》教案8

约6860字。

　　建国以来的重大科技成就》教案
                             衡阳县三中肖晓林
　　教学目标
　　1知识与能力
　　①掌握新中国成立以来的重大科技成就：两弹一星、载人航天、杂交水稻、超级计算机和人工合成牛胰岛素；I
　　②理解科技是第一生产力的论断；
　　③探究科技发展在现代化建设中的重要作用。
　　2 过程与方法：情景再现材料解读图表归纳问题探究
　　3 态度情感和价值观民族自豪感和民族自尊心，尊重科学的精神
　　教学重点建国以后科学技术的重大成就。
　　教学难点科技发展在现代化中的作用；相关慨念。
　　教学过程
　　【导入新课】
　　资料一
                                       
　　资料二
　　凤凰科技讯北京时间2015年11月17日消息，据《华尔街日报》网站报道，周一最新出炉的“全球超级计算机TOP500”排行榜单显示，拥有每秒3.386亿亿次浮点运算能力的中国“天河二号”超级计算机系统第六次夺冠。在全球排名靠前的500台超级计算机当中，中国所拥有的高性能计算系统占据了其中的109个席位，而6个月前该数字仅为37。
　　【自主学习】
　　阅读教材，完成下面表格
          建国以来重大科技成果一览表
　　领域 时间 成就
　　核技术          年 成功爆炸了第一颗原子弹
1991年和1994年 先后建成和核电站
　　导弹技术 20世纪60年代初
1964年
　　空间技术 我国成功发射第一颗人造地球卫星“”
1992年 我国作出实施工程的战略决策
     年10月 “”飞船载着宇航员成功升空
　　杂交水稻          年           选育出杂交水稻新品种“”
　　计算机
　　技术 20世纪年代 我国开始了计算机的研制
         年 我国成功研制出“”每秒运算上亿次
　　生物技术          年 我国科学家在世界上首次人工合成
20世纪末21世纪初 积极参与的研究
　　【问题探究】
　　问题探究一：根据教材，结合所学知识思考
　　1、 我国在什么背景下作出了发展“两弹一星”的战略决策？目的是什么？
　　背景：美苏冷战和军备竞赛；中美敌对和中苏交恶
　　目的：打破美苏对核技术和空间技术的垄断，增强中国的国防能力。
　　2、“两弹一星”指的是什么？我国取