- 适用分类
- 高中教案 / 必修一教案
- 教材版本
- 人教版
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- 更新时间
- 2016/2/28 20:18:33
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约2440字。
第22课祖国统一大业
【课标要求】
1.简述“一国两制”的理论和实践。
2.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
【学习目标】
1.港、澳、台问题的由来。
2.“一国两制”构想的提出过程、涵义、实践及意义。
3.海峡两岸关系发展的过程和存在的问题。
【复习提纲】
1、 简述“一国两制”构想提出的过程:
①20世纪50年代中后期:毛泽东、周恩来就曾提出“和平解决台湾问题”的设想。
②1979年元旦:
③1979年1月:邓小平在美国国会演讲时指出:“我们不再用“解放台湾”这个提法了。”
④1981年:叶剑英发表“九条方针”
⑤20世纪80年代初:
⑥1982年12月:全国人大五届五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》是“一国两制”有了宪法保证。
⑦1984年:“一国两制”的方针在全国人大六届二次会议上通过,正式成为实现祖国统一大业的指导方针。
2、 港澳问题的解决过程和意义:
3、 海峡两岸关系发展的史实及阻碍因素:
【知识补充】
1、“胡六条”
2008年12月31日,中共中央高调纪念《告台湾同胞书》发表卅周年,胡锦涛发表《携手推动两岸关系和平发展,同心实现中华民族伟大复兴》讲话,提出“胡六条”,是对前段时间马英九有关两岸关系新构想的主动回应,对下一阶段的对台工作定调,标志着两岸开始进入政治性对话与协商阶段。
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