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《两极世界的形成》学案3

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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162 KB
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更新时间
2016/2/28 20:06:51

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  第25课两极世界的形成
  教学目标:
  (1)掌握雅尔塔体系的确立,杜鲁门主义,马歇尔计划,北大西洋公约组织等基本史实,理解美国推行“冷战”政策的背景及实施步骤。
  (2)掌握欧亚一系列社会主义国家的建立,各国内部的民主改革,华沙条约组织,经互会等史实;归纳二战后社会主义力量的基本特征。
  (3)掌握德国分裂,朝鲜半岛分裂,古巴导弹危机等史实;正确分析“冷战”阴影下的国际关系。
  重点:杜鲁门主义;马歇尔计划;《北大西洋公约》;经济互助委员会;《华沙条约》
  难点:冷战与雅尔塔体制形成与评价。
  课前自主学习
  一、雅尔塔体系
  1.含义:。
  2.影响:。
  二、美苏冷战
  1.“冷战”的含义:。
  2.美国“冷战"政策出台的背景
  (1)二战改变了世界主要国家的对比:和衰落,成为资本主义世界的霸主。实力增强,社会主义国家影响日益增大。
  (2)美苏两国战时同盟基础不复存在,两国在和上的矛盾加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。
  (3)1946年,丘吉尔的“演说”发出了“冷战”的信号.
  3.美国的表现
  (1)1947年,美国总统杜鲁门提出以“”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这些纲领后来被称为.
  (2)为了帮助西欧,以西欧,美国开始实施对欧洲的,即马歇尔计划.
  (3)1949年,美、英、法等国签订了《》,成立了北大西洋公约组织,这是一个反对和的军事政治集团。
  4.苏联的对策
  (1)拒绝加入马歇尔计划。
  (2)1949年,苏、保等国成立。
  (3)  年,苏、波、阿、保等国签署《》,组成华沙条约组织。
  5.的成立,标志着两极格局形成.
  三、冷战阴影下的国际关系
  1.全面“冷战”和局部热战
  (1)导致一些国家分裂:德国分裂为和。朝鲜分裂为和。

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