高中历史选修一导学案

　　第一单元梭伦改革
　　【课标感悟】
　　（1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。
　　（2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。
　　（3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
　　【学习目标】
　　（1）从政治、经济、个人三方面分析概括梭伦改革的历史必然性和可能性
　　（2）探究“解负令”对雅典社会结构带来的影响；正确评价财产等级制度；分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响；探究；梭伦改革对雅典社会经济发展的影响。
　　（3）分析梭伦改革在政治方面经济方面的影响，简要分析梭伦改革的历史局限性
　　【重点难点】
　　重点：梭伦改革的主要措施
　　难点：梭伦改革成为雅典民主政治奠基石的原因
　　【学习理解过程】
　　第一课：雅典城邦的兴起
　　【自主学习】
　　1.问题：雅典城邦平民与贵族的矛盾是怎样产生的？导致了什么结果？产生了什么影响？
　　2.雅典公民的分化与矛盾：
　　①雅典社会阶级关系的变动：“平原派”、“山地派”和“海岸派”
　　【合作探究】
　　1.看【学思之窗】与埃及、印度和中国文明相比，古希腊文明产生的地理环境有什么不同？对政治、经济有怎样的影响？（造成的后果）
　　地理
　　第1课改革变法风潮与秦国历史机遇
　　【课标感悟】知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征
　　【学习目标】
　　1、了解春秋战国时期经济发展概况，封建生产关系的确立、“百家争鸣”局面的形成和法家思想的特点。
　　2、知道齐国的“相地而衰征”、鲁国的“初税亩”和李悝在魏国的变法，吴起在楚国的变法。
　　3、认识春秋战国时期大动荡、大变革、大发展的基本时代特征。
　　4、运用唯物史观理解社会经济的发展和各诸侯国改革变法之间的关系；探究分析各诸侯国改革变法的历史背景和秦国面临的历史机遇
　　【学习重难点】重点：春秋战国时期改革变法的历史背景；
　　难点：春秋战国时期改革变法的必然性。
　　【学习理解过程】
　　（一）、社会变化的新气象
　　【自主学习】阅读课本第一目，简述春秋战国时期在经济、政治、军事、思想文化