《伟大的历史性转折》教学案例

约4950字。

　　必修二专题三第2课“伟大的历史性转折”（教学案例）
　　◇教学目标
　　【知识与能力】
　　了解中国共产党十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折，认识这次全会对于建设中国特色社会主义新道路的开创意义。
　　了解中国的改革首先是从农村开始的，认识在农村实行家庭联产承包责任制的重要性。
　　了解中国国有企业改革的主要内容。
　　了解我国创办经济特区、开辟沿海开放城市、开辟沿海经济开发区和开发开放上海浦东的基本过程，从中提高对于我国对外开放格局初步形成特点的分析能力。
　　【过程与方法】
　　将本节内容重新整合为三个板块：寻找新路、中国特色、和平崛起。学生能从中感受到共和国改革发展的过程，学会对我国十一届三中全会前后社会状况的比较及社会发展原因的分析方法。
　　【情感、态度与价值观】
　　通过对十一届三中全会以来改革进程的学习，深刻感受我国改革开放事业的曲折性、艰巨性和伟大性。
　　通过感受深圳及家乡的沧桑巨变，逐渐生发对家乡、对社会的真挚情感，积极关注家乡、社会未来的建设与发展。
　　点评：
   新课程课堂教学首先要依据课程标准提出明确的教学目标，即教师要明确的自己任务，也要明确对学生的要求。如在本课的过程与方法目标设计中，“将本节内容重新整合为三个板块：寻找新路、中国特色、和平崛起”，这是对教师提出的；“能从中感受到共和国改革发展的过程，学会对我国十一届三中全会前后社会状况的比较及社会发展原因的分析方法”，这是对学生提出的。另一方面，在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标中，可以根据课程标准与教材内容有所侧重，但都应以学生的全面发展为出发点，同时，在目标的表述中，既具有育人的指向性，又具有教学的操作性。
　　◇教学过程
　　导人语：一个人，一个时代，在这里，我们要感谢一位老人，一位中国人民的儿子，一位伟人，是他让中国人民富了起来。
　　浏览几幅图片——喜看今日扬州（幻灯片）：
　　扬州火车站：扬州如同高速行驶的列车；
　　润杨大桥：气势宏伟壮观，一桥飞架南北，实现了几代人的梦想；
　　乡村新曲：看似平凡，但在过去却是奢望，是梦想，在今天变成了现实。