《第二次世界大战的结束》教学案

约8730字。

第七课时第二次世界大战的结束
　　【教学建议】
　　重点：盟军的反攻；欧洲第二战场的开辟。
　　难点：日本投降的原因。
　　突破方法：
　　1．整合各大战场的主要战役，形成对二战的纵向认识。
　　2．列表格掌握四次重要的国际会议。
　　【教学过程】
　　情境导入：利用多媒体打出两幅图片：
　　图片一：1945年5月9日莫斯科时间零点43分，柏林时间22点43分，德国正式投降书的签定仪式在柏林南部的卡尔斯霍斯特市的一所军事工程学校的饭厅里举行，苏军元帅朱可夫主持了受降仪式。代表德国签署投降书的，是陆军元帅凯特尔。5月9日莫斯科时间零点43分，凯特尔脱下了他那双白色小山羊皮手套，用草体在投降书上签上了他的名字。第二次世界大战中的欧洲反法西斯战争胜利结束。
　　图片二：1945年９月２日，参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军战列舰“密苏里”号上举行。９时４分，日本外相重光葵代表天皇和日本政府、参谋总长梅津美治郎代表日本帝国大本营在投降书上签字。９时８分，麦克阿瑟以盟国最高司令官的身份签字，接受日本投降，然后是接受投降的中、美、英、苏等９个盟国代表分别代表本国依次签字。签字结束后，数千架美式飞机越过“密苏里”号军舰上空，庆祝这个具有伟大历史意义的时刻。
　　至此，日本帝国主义历时15年的侵略战争，以彻底失败而告终。第二次世界大战也以全世界人民的伟大胜利而结束。
　　那么，第二次世界大战是如何走向胜利的？由此导入新课学习。
　　学案导学
　　一、盟军的反攻
　　1．太平洋战场
　　（1）重要战役：瓜达尔卡纳尔岛战役、马里亚纳群岛战役和菲律