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语文教学资源

《第二次世界大战的结束》教案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
15 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/8/23 11:16:38

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约2190字。  《第二次世界大战的结束》教案
  【课程标准】
  1、了解各大战场重要战役等史实,认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。
  2、简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第二次世界大战的历史教训。
  【三维目标】
  目标
  内容 知识与能力 过程与方法 情感价值观
  识记 理解 运用  
  盟军的反攻 瓜岛战役;北非登陆和北非战事的胜利结束;意大利退出战争;库尔斯克战役;苏军的十次打击  结合所学知识,探究世界反法西斯战争是如何取得胜利的 讲述过程 开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议等重要会议加强了盟国的合作,对打败法西斯和和维护战后世界和平起了积极作用,但也有大国强权政治的色彩;第二战场的开辟是二战中具有重大战略意义。
  欧洲第二战场的开辟 开罗会议;德黑兰会议;诺曼底登陆 第二战场开辟的意义  史料研习
  问题探究 
  德国法西斯的覆亡 雅尔塔会议;柏林战役和投降 雅尔塔会议的影响  讲述过程 
  日本投降和大战的结束 硫磺岛和冲绳岛战役;波茨坦会议;日本投降 日本投降的原因  讲述过程
  分析归纳 
  【重点难点】
  重点:盟军的反攻;欧洲第二战场的开辟。
  难点:日本投降的原因。
  【教学建议】
  本课学习的主要问题有:欧洲第二战场开辟的背景、概况、意义;反法西斯联盟国家为加强合作召开的几次重要会议的内容、影响;德国、日本法西斯的投降等。
  学习时整合各大战场的主要战役,形成对二战的纵向认识。
  还可列表掌握四次重要的国际会议。
  【导入新课】
  二战中三大战场的转折性战役是哪三次战役?1943年后,反法西斯联盟在各大战场取得了战争的主动权,1945年8月,世界反法西斯联盟最终取得了反法西斯战争的胜利。这一胜利是如何取得的?反法西斯战争的胜利有何历史意义?
  【讲授新课】
  一.盟军的反攻
  1.太平洋战场
  瓜岛战役(转折完成);  马里亚纳战役;  菲律宾战役
  2.北非地中海战场
  西西里登陆;  意大利投降(瓦解开始)
  3.苏德战场
  库尔斯克战役(转折完成);   苏军的十次打击
  二、二战后期重要的国际会议
  问题:二战后期召开 了哪几次重要的国际会议?分别在什么背景下召开的?对打败法西斯有何重要的意义?
  会议
  名称 背景 内容 意义
  开罗
  会议 反法西斯力量在各个战场取得 了胜利,为加速战争的进程 签署了《开罗宣言》 各国协同对日作战,加速日本投降。
  德黑兰会议 反法西斯力量在各个战场取得 了胜利,为加速战争的进程 决定在西欧开辟第二战场 三国协同对德作战,加速德国法西斯溃灭的过程
  雅尔塔会议 1945年初,苏军收复国土,已越出国境;美英法军已攻入德国境内。德国败局已定。 商谈对德处理政策和安排战后世界事宜 初步确立了战后的世界秩序:雅尔塔体系
  波茨坦会议 反法西斯战争全面胜利的前夕 着重讨论战后世界安排的问题,中美英三国发表《波公告》 加速日本的投降、巩固对德的胜利。

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