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语文教学资源

《离子反应》教案6(2份)

鲁科版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
1006 KB
教材版本
鲁科版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2016/1/1 20:12:16

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资源预览与简介

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山东省高密市第三中学鲁科版高中化学选修四教案:3-4离子反应1.doc
  山东省高密市第三中学鲁科版高中化学选修四教案:3-4离子反应2.doc
  第二节离子反应(第1课时)教学设计
  【教学目标】
  1、电解质和非电解质的概念,能用电离方程式表达常见、典型的电解质在水溶液中的电离,并从电离理论的角度认识酸、碱、盐
  2、通过酸、碱、盐本质探究,感悟科学探究的基本方法,提高科学探究能力
  3、体验从更深的层面研究物质发生化学反应的意义
  【重点】电解质、电离以及电离方程式的书写
  【难点】电离方程式的书写
  【探究式教学、讨论式教学】
  许多化学反应是在水溶液中进行的,参加反应的物质主要是酸、碱、盐,因此我们有必要对酸、碱、盐在水溶液里的反应的特点和规律进行研究。
  [实验与探究]
  如果提供下列物品:直流电源、导线、烧杯、电灯泡、开关,你能设计实验来验证下表中物质的导电性吗?将实验结果填写在下表中:
  物
  质 铜
  片 石
  墨 氯固
  化
  钠体 氯溶
  化
  钠液 无酒
  水精 蔗固
  糖体 蔗溶
  糖液 氢钾
  氧固
  化体 氢钾
  氧溶
  化液 硫溶
  酸液
  类别
  能导
  否电
  [思考与交流]
  第二节离子反应(第2课时)
  【教学目标】
  1、使学生了解离子反应和离子方程式的含义;
  2、了解离子反应发生的条件和离子方程式的书写方法
  3、掌握离子反应的书写的相关知识
  4、体会离子反应在混合物分离、物质提纯和鉴定、污水处理等方面的重要意义,增养学生善于思考、勇于发现问题和解决问题的能力
  【重点】离子反应发生的条件和离子方程式的书写、离子共存问题
  【难点】离子方程式的书写
  探究式教学
  [思考与交流]
  在下列物质中:①CH3COOH ②HCl ③NaOH ④Cu(OH)2 ⑤AgCl ⑥Na2CO3  ⑦C2H5OH ⑧H2O ⑨SO2⑩Fe
  属于电解质的是______              ______
  属于非电解质的是_________            ___
  溶液中主要以离子形式存在的是____________           
  [归纳与整理]
  因电解质溶于水可电离成为离子,所以电解质在溶液里所起的反应实质上是离子间的反应,这样的反应属于离子反应。

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