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《雅典的奴隶主民主政治》教学设计

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
北师大版
文件格式
doc
文件大小
33 KB
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更新时间
2015/11/27 15:26:19

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约2060字。

  雅典的奴隶主民主政治
  【教学目标】
  1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度;
  2、梭伦改革;克利斯提尼改革;伯里克利改革;
  3、雅典民主政治的影响
  【重点】1、古希腊民主政治产生的条件、内容和影响;
  2、伯利克里改革的内容、作用
  【难点】1、雅典民主政治的特点、实质;
  2、古代希腊民主政治的作用和影响
  【自主学习】
  一、希腊的地理环境和城邦制度
  1、自然条件:得天独厚
  包括希腊半岛和,扼欧亚非三洲的交通要冲,属。希腊海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布,便于发展,开展海外贸易和文化交流。
  2、社会条件:城邦的建立
  (1)城邦建立:公元前____世纪左右,由有贵族关系的团体组成。著名的有、和科林斯等。
  (2)城邦的基本特征:___________
  二、雅典奴隶制民主政治的产生和发展
  1、基础——梭伦改革(公元前594年)
  (1)背景:位于亚提卡半岛,。
  首脑称,由贵族产生,激化社会矛盾。
  (民主政治形成的条件:⑴城邦体制⑵工商业发展⑶反贵族斗争)
  (2)内容:
  ①废除________________。
  ②根据___________把公民分为_____。
  ③增强_________权力,设立___________,设立___________。
  (3)作用:打击了_______,使_________分享了政权,为雅典奴隶主民主制的确立奠定了基础。
  2、确立——克利斯提尼改革(公元前508年)
  (1)内容:
  ①废除4个传统的__________,建立10个__________。
  ②废除_________设立________,由各部落_____选出_____人;
  ③每部落各选一名将军组成_____________,轮流统帅军队;
  ④实行____   ___,将民主政治进一步推向顶峰。
  3、雅典民主的“黄金时代”——伯利克里改革
  (1)内容:
  ①取消________,_______都有权担任除_________外的一切官职;
  ②___________成为最高的权利机构,__________成为常设机构;

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