江苏省淮安市洪泽中学2015-2016学年高三年级第一次阶段调查测试语文试题

共19题，约7300字。

　　2015—2016学年高三年级第一次阶段调查测试
　　语   文
　　命题：张　玲　　　　审校：沈良先
　　一、语言文字运用
　　1.依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ▲  ）（3分）
　　作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所_______。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；_______的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如___    的佳人。　　
　　A. 钟爱      飘飘洒洒      形单影只         
　　B. 喜爱      纷纷扬扬      遗世独立　　
　　C. 热爱      洋洋洒洒      绝世独立         
　　D. 欣赏      沸沸扬扬      倾国倾城
　　2. 下列各句中，没有语病的一句是（  ▲  ）（3分）
　　A．通过开展全民阅读活动，可以使全社会形成多读书、读好书的阅读氛围和社会风尚，  让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操。
　　B．立法部门应尽快建立全面系统的社会诚信档案，良好的社会诚信风气能促进社会公德建设，有效构建风清气正的社会文化格局的形成。
　　C．当前电子商务面临的最大问题是切实保证交易质量，虚假宣传和虚假包装等网络交易的不良行为已对网购的发展造成了明显的负面影 响。
　　D．宋代以后许多擅长治印的画家，往往又是诗人、书法家，他们将画印诗书融为一体，丰富了中国画的表现形式，为中国画基本特点的形成奠定了基础。
　　3. 下图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是（  ▲  ）（3分）
　　①        ②
　　A.图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样，采集天下的美文佳作奉献给读者的寓意。
　　B.图案也蕴含了读者就像一只只蜜蜂，不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造甜蜜生活的寓意。
　　C.图案①采用静态的对称设计，富有装饰性；图案②采用不对称的设计，更具有动态感。
　　D.图案①属于传统的静态设计风格，可以唤起人的怀旧感；图案②采用动漫风格，有鲜明的时代色彩，更能吸引年轻人。
　　二、文言文阅读
　　㈠课内文言文（6分）
　　4.下列句子中加点词用法不同于其他句的一项是（  ▲  ）（3分）
　　A．戛然长鸣，掠予舟而西也
　　B．项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公       
　　C．群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏           
　　D．稍蚕食诸侯，且至于燕 
　　5.下列句子中与例句句式特点相同一项是（  ▲  ）（3分）
　　例句：此李将军之谓也？
　　A．然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣
　　B．此皆良实，志虑忠纯
　　C．荀卿守正，大论是弘
　　D．取吏之不在职而寓于境者
　　㈡课外文言文（18分）
　　阅读下面的文言文，完成6～9题。
　　张久中墓志铭
　　曾 巩
　　君姓张氏，名持，字久中，初名伯虎。庆历三年来自曲江，入太学。当是时，天子方诏学官岁献士二人，学者以数百千人，独献君，会学散，不报。于是时，予盖未尝识君也。后二年，过予之所居临川，始识之。