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《太平天国运动》学案5

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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826 KB
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更新时间
2015/10/25 9:51:34

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约6170字。

  2015-2016学年人教版必修一第11课太平天国运动学案
  [课标要求] 1.了解太平天国运动的主要史实。2.认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
  一、从金田起义建国到定都天京
  1.背景
  (1)鸦片战争后,鸦片走私猖獗,白银外流加速,银价激涨。
  (2)洋货大批涌入东南各省,手工业者纷纷破产。
  (3)巨额战争赔款分摊到参战省份,各级官吏乘机搜刮百姓。
  (4)连年发生自然灾害,民族矛盾和阶级矛盾空前激化。
  2.过程
  (1)起义:1851年1月,洪秀全在广西桂平县金田村起义。
  (2)建制:攻克永安,整顿建制,分封诸王,初步建立政权。
  (3)定都:1853年改南京为天京,定为国都,与清廷对峙。
  (4)北伐
  ①概况:打到天津郊区,因孤军深入,最终失败。
  ②意义:牵制清军大量兵力,为西征军创造了有利条件。
  (5)西征
  ①概况:安徽→湖北重镇→湖南→江西。
  ②意义:夺取清朝的半壁江山,太平天国进入全盛时期。
  [易混易错]
  太平天国运动非民族矛盾的产物
  鸦片战争后,中国社会的主要矛盾是人民大众和封建主义的矛盾、中华民族和外国资本主义的矛盾,其中中华民族和外国资本主义的民族矛盾是最主要的矛盾。但导致太平天国运动爆发的根本原因是国内阶级矛盾的激化,民族矛盾只是进一步激化了阶级矛盾。
  二、《天朝田亩制度》的颁布
  1.内容
  (1)原则
  ①凡天下田,天下人同耕;无处不均匀。
  ②人人不受私,物物归上主。
  (2)方法①以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地。②每户留足口粮,其余归国库。
  (3)目标:建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的

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