《羚羊木雕》导学案2

约4560个字。

　　3. 羚羊木雕
　　一、知识清单梳理
　　知识点 知识点梳理
　　作者、作品简介 张之路，山东诸城人，创作有电影剧本《霹雳贝贝》等，出版有童话集、小说集。
　　文体知识 记叙文的叙述顺序一般有顺叙、倒叙、和插叙等。顺叙是按照事件发展的时间先后顺序来写，是最基本的叙述方法。倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头，按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。此文中就运用了插叙的方法。
　　积累词语 理解识记“脸颊、怦怦、攥着”等字词。”等词语的读音、字形、词义。
　　整体感知概括故事
　　理解主题 文章记叙了“我”将羚羊木雕“送友”后又被迫“讨回”的故事，反映了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾，赞美了少年朋友们真诚无私的友情，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，告诫父母应该理解孩子的感情，尊重他们纯真的友谊。
　　分析人物把握感情 分析文中的心理、动作和语言描写，概括人物形象；把握作者的感情倾向。
　　二、基础知识达标
　　自读课文，完成下列各题。
　　1.给下列加点字的注音。
　　犄角(   ) 寒颤(   ) 树杈(   ) 羚羊(   ) 怦怦(   )  
　　恶心(   ) 脸颊(   ) 挨揍(   ) 着落(   ) 攥着(   )
　　2.为下面的句子选出恰当的一组词语(  )
　　①月亮出来了，________的，我不禁打了个寒颤。
　　②我________地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
　　③妈妈的目光________地盯着我。
　　④爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他________地点燃一支烟。
　　A.冷冷轻轻紧紧静静
　　B.凉凉轻轻紧紧慢慢
　　C.白白缓缓冷冷悄悄
　　D.白白轻轻紧紧缓缓
　　3.下面句子中加点词语解释不正确的是（　　）
　　A.我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二为一”。（形容彼此关系密切。）
　　B.我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。（老太婆的嘴。）
　　C.万芳是个多么仗义的好朋友。（讲义气。）
　　D.她却满不在乎地说：“算了吧。”（完全不放在心上。）
　　4．根据课文内容，在横线上空格处完成下列情节概括：
　　情节：妈妈爸爸追查_________ →→插叙回忆__________→我（）
　　三、课堂探究
　　重点难点探究
　　（一）典型例题
　　探究点一：分析文章的思路，概括内容。
　　例题1：课文以什么为线？课文的思路是怎样的？记叙了什么内容？
　　解析：本题考查文章的线索及情节的概括。通读全文，抓住线索，理清文章主要围绕那些内容来写的。
　　答案：本文以“羚羊木雕”为线展开故事，故事情节依矛盾的冲突，由开端、发展、高潮和结局组成。写了查问木雕、赠送木雕、取回木雕。
　　点拨：文章围绕“羚羊木雕”展开故事情节，紧扣“羚羊木雕”来概括情节。