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《咏雪》导学案1

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适用分类
初中教案 / 七年级上册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
172 KB
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更新时间
2014/9/20 8:13:33

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约1090个字。

  5.《世说新语》两则
  1.了解有关《世说新语》及其作者的文学常识,积累常见的文言词语。
  2.反复诵读,整体感知,理解课文大意。
  3.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信。
  咏  雪
  ●重点:整体感知,理解课文大意,了解古代聪颖机智少年的故事。
  1.了解作者作品。
  刘义庆(403—444),南朝宋文学家,彭城(今江苏徐州)人。
  《世说新语》,刘义庆撰,古代笔记小说集。全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,主要记述东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。篇幅短小,语言简练,辞意隽(juàn)永。鲁迅称其为“一部名士的教科书”。
  2.给加点字注音。
  无奕女(yì)          谢道韫(yùn)
  谢太傅(fù) 柳絮(xù)
  3.解释下列词语。
  内集: 家庭聚会。
  俄而: 不久,一会儿。
  欣然: 高兴的样子。
  拟: 相比,比拟。
  儿女: 子侄辈。
  骤: 迅速。
  何所似: 像什么。
  未若: 不如,比不上。
  4.阅读《咏雪》,疏通文义,感悟作者行文思路,完成下表。
  5.翻译下列句子。
  纷纷扬扬的大雪像什么呢?
  (2)与儿女讲论文义。
  跟子侄辈的人讲解诗文。
  问题一:初读课文,把握节奏,读出感情,用“/”标出文章停顿。
  谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女曰:“未若/柳絮因风起。”公大笑乐。即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。
  问题二:“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得更好?

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