《陋室铭》教学设计15

约2560字。

　　《陋室铭》教学设计
　　教学目标：
　　1、了解“铭”的体裁特点。
　　2、诵读全文，品味语言。
　　3、体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。
　　4、学习托物言志的写作技巧。
　　教学重点：
　　通过朗读，掌握铭文的特点，体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣，了解托物言志的表现手法。
　　教学难点：
　　理解作者是如何借陋室表达自己的节操和情趣的。
　　教学用具：多媒体
　　教学时间：二课时
　　（第一课时）
　　教学过程：
　　一、新课链接：
　　同学们：当我们路遇挫折，意志消沉时，亲人与朋友常常用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来激励我们要力争上游、百折不挠。这比喻形象、寓意深刻的千古名句出自于谁的妙笔？（学生有的答出了作者：刘禹锡）今天，让我们再来学习一篇刘禹锡的佳作《陋室铭》。
　　二、走近作者：
　　刘禹锡（772—842），字梦得，唐代诗人，哲学家。他生活在安史