2005年七年级下册第四单元语文测试卷14

共30小题，约4237字。
　　二○○五年七年级语文第四单元检测题
　　南京江宁丹阳中学　孙振坤
　　（满分100分，120分钟完成）
　　一．积累与运用（每小题2分，共20分）
　　1．给带点的字注音，或根据拼音，联系语境写出汉字。
　　（1）归省（　　）　　行辈（　　　）　 不惮（　　 ）　 凫水（　　 ）
　　（2）kàng（　 ）奋　 huì（　 ）暗　　 jī（　 ）绊　　　rǒng（　　 ）杂
　　2．下列词语书写无误的是（　　　）
　　A．飞溅　 蓦然　 搏击　　烧灼
　　B．鱼火　 惬意　 疏密　　包罗
　　C．颦蹙　 狼籍　 惊鸿　　嗔视
　　D．宛转　 狝散　 高梁　　悠扬
　　3．下面句中括号里，依次应填入的字是（　　 ）
　　（　　 ）然他已经丧失了明（　　 ）是非的能力，那么，（　　）使给他争（　　）得脸红耳赤，恐怕也无济于事。
　　A．即　 辩　既　辨
　　B．既　 辩　即　辨
　　C．既　 辨　即　辩
　　D．即　 辨　既　辩
　　4．联系语境，解释句中带点的词有误的一项是（　　 ）
　　A．外祖母很气恼，怪家里人不早定，絮叨起来。
　　絮叨：翻来覆去地说。
　　B．这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。
　　好手：能手。
　　C．他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎还听到歌吹了。
　　依稀：好象，仿佛。
　　D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
　　叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
　　5．从下列成语中选择恰当的填入句中括号里。（只填序号）
　　A、参差不齐　 B、变幻多姿　　C、本色当行　 D、大彻大悟　　E尽态极妍　　F、叱咤风云　 G、息息相通　 H、高视阔步
　　（1）“别说了，我算全看透了。”他说，一脸的（　　 ）。
　　（2）李非听完韩教授对他的素描的点评，暗自佩服，心里想这才是（　　）的评价。
　　（3）文化大革命中，当年在战场上（　　 ）的贺龙元帅也被“四人帮”迫害致死。
　　（4）我班学生的基础、素质（　　 ），教师在教学上更应该因材施教。
　　6．下列句子使用的修辞手法和例句相同的一项是（　　）
　　例句：但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我欣赏的声音世界中，并从中有所发现，有所获得，有所超越、排解、升华、了悟。
　　A．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
　　B．百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了。
　　C．于是架起两支橹，一支一人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
　　D．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我还以为船慢。
　　7．下列说法不正确的是（　　 ）。
　　A．《社戏》选自《鲁迅全集》，是鲁迅写的一篇小说。
　　B．《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。
　　C．《竹影》的作者是我国现代著名画家、散文家丰子恺。
　　D．《口技》选自《虞初新志》，作者是清代的张潮。