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语文教学资源

《分式的基本性质》教案5

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
62 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2013/12/29 21:28:37

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约960字。

15.1.2分式的基本性质(1)
  教学目标
  1、会根据分数的基本性质类比推导出分式的基本性质;
  2、理解分式的基本性质及符号法则,并会用分式的基本性质将分式变形;
  3、经历探索分式的基本性质的过程,体会类比这一数学思想;体验分式变形的方法与技巧,以培养学生的恒等变形的运算能力。
  重点
  理解分式的基本性质及分式的符号法则。                                       
  难点
  1.灵活应用分式的基本性质将分式进行简单的变形;
  2.利用分式的符号法则,把分子或分母是多项式的分式变形。
  一、复习旧知
  问题1:下列两式成立吗?为什么?
  分数的基本性质:
  分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于0的数,分数的值不变.
  即:
  对于任意一个分数  有:
  二、类比探究
  问题2:你认为分式“ ”与“ ”;分式“ ”与“ ”相等吗?(a,m,n均不为0)
  类比分数的基本性质,你能得到分式的基本性质吗?说说看!
  分式的基本性质:
  分式的分子与分母同时乘以(或除以)同一个不等于0的整式  ,分式的值不变.

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