材料作文“攀比”写作指导与佳作赏析

约11380字。

　　材料作文“攀比”写作指导与佳作赏析
　　【作文题目】
　　阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
　　生活中常有这样的现象：父母教育孩子时会批评孩子不如谁谁谁优秀；妻子数落丈夫时会唠叨，说他不如谁谁谁有钱；领导激励员工时，会说谁谁谁早已是享誉社会的名流、专家。即使别人不要求你了，自己可能还会在心里嘀咕，谁谁谁本来和我同时参加工作，职位怎么升得那么快……
　　要求：必须符合文体要求，角度自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭，不得套作。
　　【题目变形】
　　“攀比”是一个中性词，如果是攀比“穿着”一类外在的物质，那么“攀比”一词就体现了人的虚荣心，追求外在的奢华。“消费社会的不断花样翻新的消费和对于消费生活的更高要求，以及一种比较效应也增加了人们对于自己生活的焦虑感。”（张颐武）而用在知识上，“攀比”这个词反而高尚得多，知识的攀比体现了一个人寻求知识的渴望和他对知识的无限探求和补充……
　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文。
　　【写作技巧点拨】
　　这是一个新材料作文，审题构思的关键在于抓住“攀比”这个词，通过发散性思维选择一个恰当的角度立意成文。
　　首先，在立意方面，我们可以从正面角度切入。对“攀比”进行正向回应，或者进行价值评价，挖掘话题的深刻内涵。“攀比”是一种思维方法，可以横向比较，比如国家之间要比，比谁更发达、强大；也可以纵向比较，比如自己和自己比，比自己的现在和过去。比是一种处世智慧，也可以是前进的动力，更可以是从新的起点向更高处攀登的阶梯……
　　或者从反向角度切入。在高考作文中，反向立意是作文的一大出彩点，一篇求异思维的文章往往会得到阅卷老师的青睐。那么，如何才能让文章反向立意呢？实际上，要做到见解新颖并不难，只要有新观点、新视角，巧构思就行了。
　　【思路指导】
　　一、面对攀比——人和人比什么？
　　要知道孩子为什么攀比，在评价一个孩子攀比心是不是强烈之前，我们还是要仔细追溯一下导致他攀比的根本原因。
　　比如说，是因为周围的同学比较追求物质享受，而孩子很从众；还是因为他缺乏自信心，想靠一些表面上的东西来弥补；或是性格敏感，太在意自己的形象；或者是因为他受到了同学的嘲笑，从而产生不服气的心理等等。然后根据不同的原因进行不同的引导，不能一味地打压，那样只会让孩子产生逆反心理。如果他的要求不仅在家庭中没有得到满足，心理上还受到负面的刺激，也许他会寻求外界的“帮助”，这样很容易被一些居心叵测的人利用。
　　现在的很多电视广告都在宣扬物质享受和所谓的