《植物的生殖》学案

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约1400字。

　　第一节植物的生殖
　　学习目标:
　　1、描述植物的有性生殖。2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。
　　3、通过探究活动，尝试植物的扦插。
　　重点：有性生殖、无性生殖  难点：通过探究，理解影响嫁接和扦插成活率的关键。
　　学法指导：1、观察阅读插图，学会从图片中获取知识。
　　2、开展小组讨论，共同探讨问题，增强团队协作意识。
　　学习过程
　　学习板块（一）有性生殖
　　仔细阅读，掌握重点内容并在书上做好标记：
　　填写被子植物的相关知识
　　归纳：有性生殖的概念？
　　自我检测：
　　1、一朵花中最重要的部分是（ ）A花蕊 B雄蕊  C雌蕊  D花冠
　　2、种子中的胚是由（ ）发育成的。 A受精卵  B受精极核  C卵细胞  D极核细胞
　　3、小麦、花生等植物用果实中的              繁殖后代，属于             生殖。
　　学习板块（二）无性生殖
　　归纳：
　　1、无性生殖的概念？          2、有性生殖与无性生殖的区别？
　　思考：植物的生殖方式是多种多样的，这对植物来说有什么意义？（从有性生殖和无性生殖各自的优点来回答）
　　自我检测
　　1、 下列哪项不属于无性生殖？
　　A用种子进行的繁殖   B用块茎进行的繁殖 C用芽进行的繁殖D用根进行的繁殖
　　2.有性生殖和无性生殖的主要区别是                       。据此判断：细菌的
　　分裂生殖属于      生殖；鸡蛋孵化出小鸡属于        生殖；真菌的孢子生殖属于      生殖；小麦种子萌发成幼苗属于        生殖。
　　学习板块（三）：无性生殖的应用