《散文诗两首》导学案

约4400个字。

　　散文诗两首
　　【基础演练】
　　1. 给下列加点的字注音
　　匿笑（）沐浴（）祷告（）并蒂（）
　　菡萏（）（）徘徊（）（）荫蔽（）
　　2. 结合语境，解释下列句中加点的词
　　（1）我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
　　匿笑：
　　（2）走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香。
　　祷告：
　　（3）那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。
　　欹斜：
　　3. 文学常识填空
　　《金色花》作者是（国名）作家、诗人（姓名）。它是散文诗集《》中代表作。《荷叶母亲》的作者是我国现代诗人，女作家，原名，选自。该诗人的代表作还有、等。
　　【综合运用】
　　4.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
　　母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神情气爽；
　　母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；
　　母亲是；
　　母亲是。
　　5．今年5月8日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
　　（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
　　项目 小学生 初中生 高中生
　　祝福母亲生日的 54％ 66％ 91％
　　祝福同学生日的 56％ 86％ 92％
　　差值 2％ 20％ 1％
　　①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：
　　②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：
　　（2）主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字。（6个字以内）