下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

(辽宁卷)2012年普通高等学校招生全国统一考试数学(文科)试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
452 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/6/10 12:21:20

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共24道小题,约1810字,暂无答案。

  2012年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)
  数学(供文科考生使用)
  注意事项:
  1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
  2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
  3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
  4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  第Ⅰ卷
  一、选择题:本大题共12小题,每题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
  (1)已知向量a = (1,—1),b = (2,x).若a •b = 1,则x =
  (A) —1      (B) —       (C)             (D)1
  (2)已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则 
  (A){5,8}      (B){7,9}         (C){0,1,3}       (D){2,4,6}
  (3)复数
  (A)      (B)      (C)             (D) 
  (4)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则a2+a10=
  (A) 12      (B) 16     (C) 20         (D)24
  (5)已知命题p: x1,x2 R,(f(x2) f(x1)(x2 x1)≥0,则 p是
  (A)  x1,x2 R,(f(x2) f(x1)(x2 x1)≤0     
  (B)  x1,x2 R,(f(x2) f(x1)(x2 x1)≤0
  (C)  x1,x2 R,(f(x2) f(x1)(x2 x1)<0
  (D)  x1,x2 R,(f(x2) f(x1)(x2 x1)<0
  (6)已知 , (0,π),则 =
  (A)  1          (B)           (C)          (D) 1
  (7)将圆x2+y2 -2x-4y+1=0平分的直线是
  (A)x+y-1=0   (B) x+y+3=0  (C)x-y+1=0  (D)x-y+3=0
  (8)函数y= x2 ㏑x的单调递减区间为
  (A)( 1,1]          (B)(0,1]
  (C.)[1,+∞)      (D)(0,+∞)
  (9)设变量x,y满足 则2x+3y的最大值为
  (A) 20           (B) 35            (C) 45           (D) 55
  (10)执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是    
  (A)  4                         (B)          
  (C)                              (D)  1
  (11)在长为12cm的线段AB上任取一点C. 现作一矩形,邻边长分别等于线段AC,CB的长,则该矩形面积大于20cm2的概率为
  (A)            (B)           (C)            (D) 
  (12)已知P,Q为抛物线x2=2y上两点,点P,Q的横坐标分别为4, 2,过P,Q分别作抛物线的切线,两切线交于点A,则点A的纵坐标为
  (A) 1          (B) 3           (C)  4          (D)  8

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。