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语文教学资源

《美好生活的向导》学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
75 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2012/2/16 11:00:21

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约3010字。

  第一课美好生活的向导
  【使用说明】
  1.根据预习案提示,首先通读教材第一课第一、二框的内容,在课本上勾划导学案涉及的重点内容。
  2.在充分记忆落实基础知识的基础上,独立完成探究案,做好总结巩固。
  3.突出落实的重点知识有:哲学的含义,哲学与世界观的关系,哲学与具体科学的关系。
  【学习目标】
  1.识记哲学、世界观、方法论各自的含义,深刻理解并熟记哲学与世界观、方法论、具体科学的关系。
  2.通过对身边生活事例、哲学故事、哲学家观点的感悟,培养辩证思维能力和分析问题的能力。
  3.体会生活需要智慧,生活需要哲学。树立科学世界观,增强我们以哲学为指导,学好具体知识的自觉性。
  【预习案】
  一、教材助读(具体要求:先通读一遍课本,找出问题,再研究预习案,在课本上规范的勾划并标注以下知识;用红笔标注不明白的问题) 限时20分钟
  1、生活与哲学的关系
  (1)哲学源于生活(哲学就在我们身边)
  ①哲学的智慧产生于人类的实践活动。
  ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
  (2)哲学指导生活(哲学是指导人们生活得更好的艺术)
  ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学就是智慧之学或追求智慧之学,即爱智之学。哲学是现世的智慧,是“文化活的灵魂”。
  ②哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界
  ③真正的哲学对人们生活与实践的指导意义:(写在学案上)
  2、关于哲学(写在学案上)
  (1)哲学与世界观和方法论:哲学是世界观和方法论的统一
  ①世界观的含义:
  ②哲学与世界观的关系:
  ③方法论的含义:
  ④世界观与方法论关系:
  (2)哲学与具体科学知识:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
  ①具体科学知识的分类:
  ②哲学与具体科学的关系:
  区别:
  联系:
  3、原理总结:哲学的概念(重点)
  (1)从字义上看,哲学是给人智慧、使人聪明的学问,是现实的智慧,是“文化的活的灵魂。”
  (2)从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。
  (3)从与具体科学的关系看,哲学是对具体科学知识的概括和总结。(具体科学是哲学的基础,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导)
  (4)从与方法论的关系看,哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一。(世界观决定方法论,方法论体现世界观)
  二、判断自测(具体要求:独立思考,写出理由)
  1.哲学是神秘之学,抽象之学
  2.哲学与世界观是一回事
  3.哲学来源于各门具体科学,是“科学之科学”
  4. 哲学是科学的世界观和方法论的统一
  5.所有的哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界
  三、我的收获与疑问(在熟练预习基础知识的前提下,把你的收获和疑问写在下面)
  我的收获 我的疑问

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