《陈涉世家》“四环节”教学模式导学案设计

约6690个字。

　　阳泉六中《陈涉世家》“四环节”教学模式导学案设计（1）
　　主备乔美莲集备董永红李晓颖赵艺杰王丽萍
　　《陈涉世家》第一课时
　　1.准确、熟练、流畅地朗读课文。
　　2.了解《陈涉世家》的作者及背景、出处。
　　3.积累文言知识，能准确解释文中的重点词语，翻译文中重点句子。
　　1.有步骤的诵读训练。
　　2.准确的解读文章第一段。
　　1.把握准确个别句子的朗读节奏。
　　2.准确理解“之”“苟”“毋”等词的用法或含义。
　　一．导入新课
　　秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驰道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。秦二世继位后，赋敛益重，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。“官逼民反，民不得不反”，在这样的残暴统治下，爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义，这就是陈胜、吴广领导的大泽乡起义。司马迁对这次农民起义给予高度的评价。
　　二．以填空的形式检查《陈涉世家》的作者、出处等预习情况。
　　1.本文节选自《史记》，作者司马迁，是西汉时期的著名史学家、文学家和思想家，字子长。他用毕生的精力著成了我国第一部纪传体通史《史记》，被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
　　2.《史记》全书共130篇，分“12本纪、10表、8书、30世家、70列传”五部分。“本纪”叙述历代最高统治者帝王的政迹；“世家”主要叙述贵族侯王的历史；“表”是各个历史时期的简单大事记；“书”是个别事件的始末文献；“列传”主要是各种不同类型、不同阶层人物的传记。此书在史学和文学史上都有很高成就。
　　三．准确、熟练、流畅地朗读课文
　　（一）初读课文
　　1.对照注解，自主读通课文，注意以下加点字词的读音。
　　阳夏（jiǎ）辍耕（chuò）鸿鹄（hú）闾左（lǚ）適戍（zhéshù）当行（háng）度已（duó）数谏（shuòjiàn）罾（zēng）间令（jiàn）篝火（gōu）忿恚（huì）果笞（chī）宁有（nìng）攻蕲（qí）铚酂（zhézàn）柘谯（zhèqiáo）千骑（jì）社稷（jì）嗟（jiē）烹（pēng）徇（ｘùｎ）陈胜王（wàng）披坚执锐（pī）
　　2.老师领读重点句子，注意断句。