约3600字。

　　《端午的鸭蛋》教案
　　教学目标
　　【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。
　　【能力目标】：1．培养学生细致观察生活，积累语言的习惯。
　　2、顺畅流利的朗读课文。
　　【情感目标】：1、培养学生关注日常生活细节的习惯，引导他们在平淡的生活中发现情趣，发现诗意。
　　2、激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情，提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。
　　教学重点：通过品味平淡自然而又韵味十足的语言，解读文本内在的韵味，感受作者独特的情感。
　　教学难点：1、引导学生调动自身体验，感受日常生活的无穷趣味。
　　2、体会将深厚的情感寓于平淡语言描写的写法。
　　教学手段
　　多媒体课件辅助教学。
　　课前准备
　　1． 预习本文字词，扫清阅读障碍。
　　2． 了解汪曾祺的写作风格。
　　3．搜集一些各地（或家乡）有关端午风俗、传说的资料或具体实物；想一想自己童年时代最难忘的有关过节的一件事或一件物品。
　　课时安排
　　一课时
　　教学步骤
　　一、 情境导入：说风俗
　　1、 请同学说说中国民间的传统节日及风俗
　　如  过年吃饺子，正月十五吃元宵，八月十五吃月饼等，那端午节我们吃什么啊？
　　同学回答：吃粽子
　　教师：对，今天我们就来看看在作家汪曾祺的家乡端午有什么习俗，吃什么呢？首先我们来认识一下作者汪曾祺；
　　汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人。1939年考入西南联合大学中国文学系，是从沈从文。毕业后曾在昆明、上海等地做中学教师，1948年到北京工作一直到去世。
　　二、默读课文，完成以下工作
　　1、借助工具书和属下注解解决字词的读音、释意问题。（教师又选择的讲解）