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语文教学资源

命题作文《绽放美丽》写作指导及优秀学生例文

人教版中学作文doc
文件格式
doc
文件大小
36 KB
教材版本
人教版
适用分类
各类作文指导
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/9/6 19:55:45

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约4360字。

  命题作文《绽放美丽》写作指导及优秀学生例文
  题目:请以“绽放美丽”为题写一篇文章。
  要    求:1自主确定文体(诗歌、戏剧除外)。2不少于800字。
  解题:
  1、写作内容
  能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。
  2、写作重点
  集中笔墨展现美丽,并诠释出那是一种什么样的美丽,即美丽是如何绽放的,美丽来自于什么。
  3、写作范围
  “美丽”在此的范畴应该很大:宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫;亲情、友情、爱情可以绽放美丽,人性更可以绽放美丽;一颦一笑也可以绽放美丽;美丽是幸福,是纯净,是温馨,是柔情,是思念和怀想,是和平……从小处到大处,美丽的瞬间很多,只是作者要善于感悟美丽的真谛。
  4、文体的确定
  本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。
  三、思路提示
  “绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程,它也许绽放在心里,也许绽放在眼睛里;它会绽放在奥林匹克的赛场上,会绽放在汶川地震的废墟上,会绽放在微笑里,会绽放在“人”字的互相支撑中……这些美丽会绽放在不同的心境里,也会绽放在不同的时境中,只是作者要善于捕捉绽放的过程。
  写作的过程中,可以采用记叙去叙说那些美丽的故事;可以采用描写去描摹那些美丽的景致;可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间;可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。
  就本文的写作内容而言,可以从以下几方面着笔:
  1、可以写大自然绽放的美丽,但不能只停留在简单的景物的描摹上,应该进行联想升华,深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。
  2、可以写品质上所绽放的美丽,如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等,即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的,他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争;丛飞是美丽的,他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。
  3、可以写亲情、写友情、写爱情,写人性,表现这些美好的情愫绽放出的美丽。
  4、可以写奥运赛

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