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语文教学资源

河南省平顶山实验高中2010-2011学年期末测试高一生物试卷

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
374 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2011/1/17 21:26:04

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共34题,约4150字。

  平顶山实验高中2010-2011学年期末测试生物试卷
  一、选择题(每题2分,共40分)
  1.下图表示内环境成分间的关系,正确的是 (    )
  2.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )
  A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
  B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
  C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
  D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
  3.下列曲线能正确反映蛙的代谢与环境温度的关系的是 ( )
  4.图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如下图所示。下列是实验装置在黑暗中和单侧光照射下(如下图所示),琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验能说明( )
  A.黑暗中产生的生长素比有光时更多   B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
  C.单侧光使胚芽鞘弯向光源        D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输
  5.下列各组生物可能是一个种群的是( )
  A.元谋人、山顶洞人B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼  D.大草履虫、小草履虫
  6. 关于下图的下列叙述不符合生态学原理的是 ( )
  A. 物质经过多级利用,实现了良性循环
  B. 每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
  C. 由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
  D. 由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
  7. 右图是某生态系统食物网的结构示意图、下列叙述正确的是
  A. 该生态系统中有食物链2条
  B. 该生态系统有食物链3条
  C.A 可能是鱼
  D.E 占三个营养级
  8. 下图是地球上各种水

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