七年级生物复习学案

约9110字。

　　第六单元《生物的多样性》复习学案 （第一课时）
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　　一、显微镜的基本结构与作用
　　①目镜：观察
　　②转换器：转换镜头
　　③物镜：观察
　　④遮光器：调节光线强弱
　　⑤反光镜：反射光线
　　⑥镜座：支持
　　⑦粗准焦螺旋：一般调节
　　⑧细准焦螺旋：精细调节
　　⑨镜臂：连接
　　1．显微镜结构中，能够使镜筒升降幅度较大的是粗准焦螺旋。
　　2．用来调节光线强弱的是 反光镜 和 遮光器 。当需要较强光线时，应选用 凹面镜 。
　　3．用显微镜观察标本时，所用的目镜是10×，物镜是45×，那么所观察的物体被放大了（  D  ）
　　A. 10倍        B．45倍        C．250倍        D．450倍
　　4．在转换物镜时，应该转动
　　A．物镜   B．载物台  C．转换器   D．粗准焦螺旋
　　二、制作临时玻片标本的方法
　　1．植物材料临时玻片标本的制作：
　　① 在擦拭干净的载波片中央滴一滴清水
　　② 用镊子夹取生物材料，将其浸入载玻片中央的水滴中，展平；
　　③ 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载波片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上，用吸水纸吸去多余的水分。
　　2．人口腔上皮细胞临时玻片标本的制作：
　　①在清洁的载玻片中央滴一滴生理盐水；
　　②用牙签一端轻刮口腔内壁，获取口腔上皮细胞，并在载玻片上的生理盐水中涂抹一下；
　　③盖上盖玻片，用稀碘液染色；用吸水纸吸去多余的水分。
　　3．用于制作临时玻片标本的生物材料必须是 薄而透明的 。
　　三、使用显微镜观察玻片标本的方法
　　①选择目镜和物镜；
　　②将玻片标本放到载物台上，并用压片夹压住；
　　③移动载玻片，使观察对象位于通光孔中央；
　　④调节粗准焦螺旋，将低倍镜与载玻片靠近；
　　⑤通过目镜观察，再调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清物象为止
　　⑥细微调节细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰
　　1．使用显微镜观察玻片标本的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视
　　A．目镜        B．物镜      C．反光镜       D．载物台
　　3．制作人口腔上皮细胞临时装片时需用的是（  D  ）
　　A.自来水       B.糖水         C.凉白开         D.生理盐水
　　4．要将视野左上方的物像移到视野中央，则推移装片的方向是（  C  ）
　　A、左下方       B、右下方       C、左上方        D、右上方
　　5．把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是(  A  )
　　A．q          B．p           C．d          D．b
　　四、科学探究的一般方法：提出问题、做出假设、实验、得出结论、交流和合作。
　　1．设计实验时，应设置_对照实验_，通过对实验组与_对照组_结果的对比，才能得出具有科学价值的、令人信服的结论。
　　2．在设计实验时，对比实验中的对照组和实验组除了研究的实验因素之外，其他实验条件应（  A  ）  A.完全相同     B.完全不同     C.部分相同      D.不做要求
　　3.分析题：探究“夏季腐肉里的蛆是从哪来的”。
　　（1）根据探究的问题，可以做出如下假设：  蛆是（或不是）由腐烂的肉变来的 。
　　（2）实验过程：把相同大小的两块鲜肉分别放在甲、乙两个广口瓶中。其中甲广口瓶  不封口  ，乙用多层纱布  封口  。