2010年江苏省高中政治优质课一等奖：《用发展的观点看问题》ppt9

共20张，另有教案。

　　第八课   唯物辩证法的发展观
　　第二框题  用发展的观点看问题
　　授课老师 徐蕾      
　　【教育教学目标】
　　◇知识目标
　　识记： 新事物和旧事物的基本含义；量变和质变的基本含义
　　理解：量变和质变的辨证关系；事物发展的道路和方向
　　运用：运用相关原理，理解事物发展前途是光明的，道路是曲折的，说明新事物必须战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律；分析量变和质变的辨证统一关系对我们生活和实践的意义。       
　　◇能力目标
　　(1)运用基本观点、基本知识分析现实问题的能力                        
　　(2)比较辨别易错易混点的能力                                        
　　(3)综合分析实际问题，运用演绎、归纳方法解决具体问题的能力          
　　(4)从整体上把握知识结构，形成知识网络体系的能力                    
　　◇情感、态度、价值观目标
　　(1)让学生具备乐观、积极、向上的人生态度，还要拥有一份平和的处事心态，有意识地提高自己的心理承受能力和抗挫折能力。
　　(2)让学生明确做任何事情、学习任何知识时，既要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件，又要不失时机地抓住机遇，促进质变，实现事物的飞跃与发展。                                                                                                               
　　(3)深刻理解只有把远大理想和脚踏实地的精神结合起来，才有可能抵达成功的彼岸。
　　【教学重难点】
　　重点：事物发展的前途是光明的
　　难点：准确的理解量变和质变的关系
　　【教学方法】
　　情景讨论法、小组探究法、分析讲授法。
　　【学习方法】
　　1．运用生活中的实例，理解事物前进性和曲折性的统一。
　　2．体验生活中的实例，理解量变和质变的辩证关系。
　　3．与同学讨论并分享经验，树立正确的人生态度，提高抗挫折的心理准备和能力，并能正确对待新事物，把远大理想与脚踏实地的实干精神结合起来。