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《诗两首》ppt1

适用分类: 高中课件 / 必修一课件
教材版本: 人教版
文件格式: ppt, doc
文件大小: 2.34 MB
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更新时间: 2010/9/18 18:35:03

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共38张。附带试卷解析。　　1．下列词语中加点的字读音有误的一项
　　是(　　)
　　A．彷徨(pánɡ)　颓圮(pǐ) 　芬芳(fēn)
　　B．河畔(pàn)    漫溯(shuò) 青荇(xìnɡ)
　　C．彳亍(chì chù) 凄婉(wǎn)   沉淀(diàn)
　　D．长篙(ɡāo)    斑斓(lán) 笙箫(shēnɡ)
　　【解析】　B．“溯”应读“sù”。
　　【答案】　B
　　2．下列句子中没有错别字的一项是(　　)
　　A．她彷徨在这寂廖的雨巷
　　B．我身旁飘过这女朗
　　C．那榆阴下的一潭不是清泉，是天上虹
　　D．揉碎在浮藻间，沉淀着采虹似的梦
　　【解析】　A．廖—寥；B.朗—郎；D.采—彩。
　　【答案】　C
　　3．下列各项中，没有语病的一项是(　　)
　　A．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
　　B．5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。
　　C．大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。
　　D．冬天日短，等到干完活儿回来，已是夕阳西下，薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样，从灶屋里端出了热腾腾的饭菜，招呼我们赶紧吃。
　　【解析】　A．“受……等因素的影响”和“……造成的”两种表述杂糅；B.“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”后缺宾语中心语“的表演”；C.“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。
　　【答案】　D
　　4．下列各句中音节停顿不当的一项
　　是(　　)
　　A．我/希望逢着一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘。
　　B．她/彷徨在这/寂寥的/雨巷，撑着油纸伞/像我一样。
　　C．软泥上的青荇，油油的/在水底招摇；在康河的/柔波里，我/甘心做一条水草！
　　D．夏虫/也为我沉默，沉默/是今晚的康桥！
　　【解析】　正确停顿应为“软泥上的青荇，油油的/在水底/招摇；在康河的/柔波里，我甘心/做一条水草”。
　　【答案】　C
　　5．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)
　　理学家为什么崇古抑律？________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
　　①那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？
　　②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
　　③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。
　　④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。
　　⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于