《新文化运动》教案4

约10690字。　　《新文化运动》教案
　　一、引言分析
　　引言分为两层意思。
　　第一层国际和国内背景：第一次世界大战结束后，帝国主义企图重新瓜分世界。俄国十月社会主义革命的胜利，为世界被压迫民族指明了革命的道路。辛亥革命没有改变中国的半殖民地半封建社会。马克思主义传入中国，先进的中国人为改造黑暗的中国继续探索。
　　第二层提示本章重点，新文化运动兴起于1915年创办《新青年》；继起的五四运动是反帝反封建的伟大革命，是中国新民主主义革命的开端；中国共产党的诞生，使中国革命的面目焕然一新。贯穿三节的是先进的中国人探索振兴中华的新道路，马克思主义传入中国，与中国革命实践相结合。
　　二、教学重、难点
　　1、重点：新文化运动的兴起、新文化的内容和发展
　　2、难点：新文化运动的影响
　　三、导入设计
　　Q1：在半殖民地半封建的近代中国，先进的国人在政治、经济、思想领域进行了哪些抗争与探索？
　　K1：
　　㈠政治上：农民阶级的太平天国运动和义和团运动；地主阶级的洋务运动和“新政”；资产阶级的维新变法运动和辛亥革命（包括二次革命、护国运动、护法运动等）。
　　㈡经济上：农民阶级的太平天国运动；地主阶级的洋务运动和“新政”；资产阶级的维新变法和辛亥革命。
　　㈢思想上：农民阶级的太平天国运动和义和团运动；地主阶级的“新思想的萌发”、洋务运动和“新政”；资产阶级的维新变法运动和辛亥革命。
　　Q2：这些探索行动中具有反封建意义的有哪些？
　　K2：
　　㈠政治上：农民阶级的太平天国运动和义和团运动；资产阶级的维新变法运动和辛亥革命（包括二次革命、护国运动、护法运动等）。
　　㈡经济上：农民阶级的太平天国运动；资产阶级的维新变法和辛亥革命。
　　㈢思想上：农民阶级的太平天国运动和义和团运动；资产阶级的维新变法运动和辛亥革命。
　　四、教学过程设计
　　新文化运动是中国近代史上第三次思想解放运动，它动摇了封建思想的统治地位，传播了科学和民主的思想，对五四运动的爆发起了宣传作用，是中国共产党成立的思想基础。
　　Q3：新文化运动的背景有哪些？
　　K3：
　　㈠经济方面：第一次世界大战期间，中国的民族资本主义经济有了进一步的发展。随着资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大，进而在经济上要求打破帝国主义、封建主义所代表的旧的生产关系的束缚；政治上要求进步和改革，推翻帝国主义和封建主义的统治，提高自身地位。资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，更好地发展资本主义。