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语文教学资源

(全国卷Ⅱ解析)2010年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(文科)

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
207 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/8/9 22:12:36

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共22道小题,约3130字。

  (全国卷Ⅱ解析)2010年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(文科)
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。考试结束后,将本试卷降答题卡一同交回,满分150分,考试用时120分钟
  注意事项:
  1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号答题卡上填写清楚,并认真找准条形码上的准考证号,姓名、考、谁座位号填写在规定的位置贴好条形码。
  2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试卷的答案无效。
  第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
  选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在,每小题给出的四个选项中,
  参考公式:
  如果事件A、B互斥,那么                           球的表面积公式
  P(A+B)=P(A)+P(B)                                    S=4πR2
  如果事件A、B相互独立,那么
  P(A-B)=P(A)-P(B)
  一、 选择题
  (A)     (B)     (C)     (D)
  【解析】 C :本题考查了集合的基本运算. 属于基础知识、基本运算的考查.
  ∵  A={1,3}。B={3,5},∴   ,∴ 故选 C .
  (2)不等式 <0的解集为
  (A)     (B)     (C)   (D)
  【解析】A :本题考查了不等式的解法
  ∵    ,∴   ,故选A
  (3)已知 ,则
  (A) (B) (C) (D)
  【解析】B:本题考查了二倍角公式及诱导公式,∵ SINA=2/3,
  ∴
  (4)函数y=1+ln(x-1)(x>1)的反函数是
  (A)y= -1(x>0)        (B) y= +1(x>0) 
  (C)  y= -1(x  R)    (D)y= +1 (x  R)
  【解析】D:本题考查了函数的反函数及指数对数的互化,∵函数Y=1+LN(X-1)(X>1),∴ 
  (5)若变量x,y满足约束条件  则z=2x+y的最大值为
  (A)1         (B)2       (C)3        (D)4
  【解析】C:本题考查了线性规划的知识。
  ∵  作出可行域,作出目标函数线,可得直线与  与 的交点为最优解点,∴即为(1,1),当 时
  (6)如果等差数列 中, + + =12,那么 + +•••…+ =
  (A)14     (B) 21      (C) 28        (D) 35
  【解析】C:本题考查了数列的基础知识。
  ∵  ,∴  
  (7)若曲线 在点 处的切线方程是 ,则
  (A)                      (B) 
  (C)                      (D) 
  【解析】A:本题考查了导数的几何意思即求曲线上一点处的切线方程
  ∵  ,∴  , 在切线 ,∴ 
  (8)已知三棱锥 中,底面 为边长等于2的等边三角形, 垂直于底面 , =3,那么直线 与平面 所成角的正弦值为
  (A)                      (B) 
  (C)                        (D) 
  【解析】D:本题考查了立体几何的线与面、面与面位置关系及直线与平面所成角。
  过A作AE垂直于BC交BC于E,连结SE,过A作AF垂直于SE交SE于F,连BF,∵正三角形ABC,∴ E为BC中点,∵ BC⊥AE,SA⊥BC,∴ BC⊥面SAE,∴ BC⊥AF,AF⊥SE,∴ AF⊥面SBC,∵∠ABF为直线AB与面SBC所成角,由正三角形边长3,∴  ,AS=3,∴ SE= ,AF= ,∴ 
  (9)将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有
  (A) 12种       (B) 18种       (C) 36种         (D) 54种
  【解析】B:本题考查了排列组合的知识
  ∵先从3个信封中选一个放1,2有3种不同的选法,再从剩下的4个数中选两个放一个信封有 ,余下放入最后一个信封,∴共有
  (10)△ABC中,点D在边AB上,CD平分∠ACB,若 = a ,  = b ,  = 1 ,
  = 2, 则 =
  (A) a +  b    (B) a + b        (C) a + b     (D) a + b
  【解析】B:本题考查了平面向量的基础知识

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