《美国联邦政府的建立》教案3

约2580字。　　第8课  美国联邦政府的建立
　　【教学目标】
　　1.说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构；
　　2.了解美国总统制和英国君主立宪制的异同。
　　【重点难点】
　　1.重点：1787年宪法的主要内容和联邦制的权力机构。
　　2.难点：美国建立联邦制的历史背景，三权分立，君主立宪与总统共和制的异同，对启蒙思想
　　【教学方法】
　　讲述法；循循善诱法；师生合作。
　　【导入新课】
　　以美国独立战争为导入点，引出新授内容。
　　【新授内容】
　　1.美国独立之初的严峻形势
　　（1）邦联面对的困难危及新生的美国
　　引导学生阅读教材，了解独立战争的相关史实，创设问题情境。
　　设问一：美国独立后面临着哪些问题？
　　设问二：为什么会出现这些问题？
　　设问三：如何解决这些问题？
　　（2）对强大中央政府的要求
　　引导学生阅读教材得出结论：改变现状，加强中央政府的权力成为当时的共识。
　　2．1787年宪法的颁布
　　（1）宪法的制定
　　创设问题情境
　　设问一：如何使美国现有的邦联政府变成一个强有力的中央政府？
　　设问二：众多宪法的制定者选择照搬他国经验还是选择创新？
　　设问三：为什么宪法制定者能够创新？
　　总结学生的回答：美国一大批深受启蒙思想影响的人对即使是君主立宪的君主仍然深恶痛绝，所以更不会接受当时世界普遍实行的君主制，他们认为未来的美国应该是共和制。在这样的一个共识基础上， 1787年5月25日12个州派来的55名代表在费城召开制宪大会，经过近4个月激烈的讨论，最终在1787年9月17日制定出了一部宪法。
　　（2）中央集权的原则
　　引导学生通过材料分析1787年宪法：
　　请回答：1787年的宪法是否如许多人盼望的那样，加强中央政府的权力？
　　材料：
　　1787年宪法第一条
　　第1款：“本宪法授予的全部立法权属于由参议院和众议院组成的合众国国会。”
　　第8款“国会有权规定和征收直接税、进口税、捐税和其他税，以偿付国债，提供合众国共同防务和公共福利……有权铸造货币……宣战……招募军队……”
　　——《1787年宪法》
　　引导学生得出结论，由于中央政府权力大大加强，所以宪法体现出的一个重要原则便是中央集权的原则。
　　组织学生讨论：加强中央政府的权力的利与弊。