- 适用分类
- 高中教案 / 必修一教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 20 KB
- 页数 / 张数
- 未单独标注，请查看简介
- 更新时间
- 2010/6/3 13:50:17
资源预览与简介
点击预览图片可放大；图片清晰度以原图为准，完整内容以下载文件为准。
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
约5940字。 第6课 罗马法的起源和发展【课程标准】
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
【教学要求】
1、了解罗马法的主要内容（主要指“十二铜表法”、公民法、万民法）；
2、认识罗马法在维系罗马帝国统治中作用；
3、理解法律在人类生活中价值，体会法制建设的现实意义。
【知识梳理】
一、罗马法的形成、发展与完善
（一）、从习惯法到成文法——从形式上看
1、罗马法的起源——_____ 法
2、第一部成文法——《十二铜表法》
（1）原因：商品经济的发展；
___ 与_______的斗争；
广大平民是罗马对外战争和社会建设的主体力量。
（2）颁布：公元前449年
（3）内容：
涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。其中规定了残酷的债务奴隶制，维护了贵族的利益。
（4）评价：
①局限性：它是以往罗马法的汇编，其中搀杂着原始、落后的古老习俗，保留了某些维护贵族特权的不合理法规。
②进步性：是第一部有章可循的_______法；是罗马成文法发展史的起点。
限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断，从而在一定程度上保护了_______的利益；
（二）从治“公民”到治“万民”——从内容上看
1、公民法
（1）概念：从公元前509年罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马法产生的法律统称为公民法。
（2）适用对象：罗马________
（3）形式：注重形式，程序繁琐，缺乏灵活与变通
（4）内容：侧重于____________和____________等方面，而涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。
2、万民法
（1）背景：在由共和国到_________的过程中，罗马社会发生了很大变化。产生了罗马人与外邦人及外邦人之间的矛盾，领土的扩大，公民法已不适应新的形势。
（2）适用对象：____________ _。
（3）形式：突破了公民法的局限，变得简法灵活而有实用有效
（4）内容：注重调解贸易及财产等________和________纠纷。
（三）自然法精神——罗马法学的高度成熟
自然法不是具体的法律条文，而是一种法律观念。西塞罗被誉为“自然法之父”。在自然法体系下，人人______ __，都有资格享有某些基本权利。这种人类________的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。
该资源暂未提供预览图片，请结合资源简介确认内容。
下载资源
所需点数：0 下载点 如何增加下载点
非零点资源会按本站现有规则扣点，请先确认所需点数和账户权益，再点击下载。
下载请求暂未完成，请稍后重试，或展开下方帮助使用备用下载。请先核对账户记录，避免重复操作。
补充信息与帮助
资源来源：会员转发 下载情况：本月 1 / 总计 4