- 适用分类
- 高中教案 / 必修一教案
- 教材版本
- 岳麓版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 39 KB
- 页数 / 张数
- 未单独标注，请查看简介
- 更新时间
- 2010/5/27 6:18:41
资源预览与简介
点击预览图片可放大；图片清晰度以原图为准，完整内容以下载文件为准。
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
约5430字。 《两极对峙格局的形成》学案第二次世界大战终于落下了帷幕。美国和苏联从战时的_______变成了“_______”的_______，世界上形成了针锋相对的两大阵营。美国依仗强大的经济和军事实力，企图______________；西欧各国遭受战争之苦，国力衰退，只得依附美国，与苏联对抗。在这个过程中，_______战争和_______战争爆发，美国以_______而告终。
与此同时，_______经济迅速恢复和发展，_______经济也开始告诉发展，至20世纪_______年代，它们都成为世界上的发达国家和地区。___________各国也逐渐摆脱殖民统治，团结互助，在国际舞台上发出了自己的声音。
新中国成立以后，实行______________的______________政策，联合国也恢复了中国的合法席位，_______和_______及许多西方发达国家与中国建立了邦交，中国成为__________世界中的一只重要力量。
20世纪末的世界经历了______________和______________的巨大变动，经历了在亚洲、欧洲和非洲的的_______战争，也经历了“_______”事件这样的恐怖主义袭击，寻求世界和平仍然任重道远。
第24课 两极对峙格局的形成
一、课标要求：了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
二、重点难点：重点：冷战兴起、两极格局形成；难点：两极格局的影响。
三、知识结构：
一 “冷战”的兴起
1．“冷战”的背景:（1）二战结束后，美苏失去战时①_______的基础，双方关系开始发生变化。（2）美国拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了②_______的全球战略。 （3）苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，努力扩大自己的在世界影响。 （4）美苏两国在③________与④________方面根本对立，美国更积极地推行⑤____________的政策。
2．美国发动“冷战”
（1）“杜鲁门主义”：1947年美国总统杜鲁门在国会发表咨文，公开声称要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，此即⑥_____________。美苏之间从此进入⑦________时期。
（2）“马歇尔计划”：美国国务卿马歇尔提出了援助西欧的“欧洲复兴计划”，即⑧___________。这是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。
3．苏联反击：苏联和东欧国家于1949年成立了⑨___________，和美国针锋相对。
二 北约和华约
1．两极格局正式形成
（1）柏林危机：1948年；是美苏“冷战”的第一次高潮。
（2）“北约”成立：1949年；为了遏制苏联和加强对西欧的控制，美国策动西方12国签订了①__________，成立了北约组织。
（3）“华约”成立：1955年；为了对抗“北约”，苏联与东欧社会主义国家签订了②_____________，成立了华沙条约组织。华约的建立标志着美苏③___________格局的正式形成。
2．“冷战”的影响
（1）美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系，造成了西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。
该资源暂未提供预览图片，请结合资源简介确认内容。
下载资源
所需点数：0 下载点 如何增加下载点
非零点资源会按本站现有规则扣点，请先确认所需点数和账户权益，再点击下载。
下载请求暂未完成，请稍后重试，或展开下方帮助使用备用下载。请先核对账户记录，避免重复操作。
补充信息与帮助
资源来源：会员转发 下载情况：本月 1 / 总计 3