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语文教学资源

《唯物辩证法》教案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
61 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/4/2 14:34:22

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约1140字。采用图表,列举出相对应的原理、方法论及实际运用,利于学生识记及理解运用。

  联
  系
  观
  联系的
  特征
  1.联系的
  普遍性原理
  联系的含义:是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
  原理內容①世界上一切事物与周围其他事物处在联系之中
  ②每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的。
  ③世界是一个普遍联系的有机整体
  任何事物都处在联系之中,孤立的事物是不存在的。
  2.联系的
  客观性原理 
  联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
  3.联系的
  多样性原理 ① 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
  ②把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。
  4.整体和部分的关系原理
  整体和部分是相互区别的
  1)含义不同:整体指事物的全局和发展全过程;
  部分是事物的局部和发展的各个阶段
  2)地位、作用不同: 整体处于主导地位,统率部分;
  部分处于被支配地位,部分服从于整体
  3)功能不同
  ①当各部分以有序性构成整体时。整体具有部分所不具备的功能  (整体功能=各部分功能之和)(1+1=2)
  ②当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能大于各个部分功能之和.(1+1>2);                  
  ③当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,会损害整体功能的发挥,整体的功能小于各个部分功能之和. (1+1<2)  
  原理内容:(相互联系)
  1)整体统率部分,处于主导地位,整体性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;
  2)部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。

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