《新中国的民主政治建设》教案3

约2980字。
　　《新中国的民主政治建设》教案
　　主备人  陆秀玲
　　【教学目标】
　　1、阐述人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善的历史过程与意义。
　　2、认识我国民主政治的特色
　　3、感受新中国成立的神圣和庄严，加深对民族平等、民族团结和祖国统一等价值观的认同。
　　【重点与难点】
　　重点：新中国三大民主政治制度的建立和完善的过程和意义
　　难点：政治协商制度的形成和发展
　　【课前知识梳理】
　　一、前提：新中国成立
　　1、筹划——新政协会议的召开
　　2.成立——开国大典：1949年10月1日
　　二、新中国民主政治建设
　　1、政党制度——中共领导下的多党合作和政治协商制度
　　①初步确立：1949年政协（内容）
　　A、通过通过《               》，它具有                          职能 ，           性质。
　　规定：我国社会性质是                                        ，还规定                       。   
　　B、选举产生了                                          
　　C、决定改北平为           ，以               为国旗，                   为代国歌，采用公元纪年。
　　②1954年一届人大召开，职能由                                      变                   
　　③1956年新阶段：中共提出与民主党派实行“                                   ”方针
　　2、政体（国家政权的组织形式）——人民代表大会制度的建立
　　（1）产生方式：《                   》的规定
　　（2）确立：         年颁布了《                           》，此宪法规定了                     是最高权力机关。宪法体现了                、                原则。 
　　（3）地位：                              
　　3、民族制度——民族区域自治制度的建立
　　（1）含义：在             统一领导下，各少民族聚居的地方设立                和             ，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。
　　（2）原则：                 、                  、                  
　　（3）实行状况：1947年，                 自治区成立，50年代，                自治区、                自治区、                自治区相继成立，1965年，            自治区成立。
　　（4）意义：满足了少数民族              的愿望，实现了           ，也保证了            和           。
　　【课堂问题探究】
　　问题探究一：读图回答