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记叙文的组材和结构

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适用分类
中学作文 / 各类作文指导
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人教版
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更新时间
2010/3/12 20:07:26

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约4790字。
  记叙文的组材和结构
  一、复习选材的相关知识。
  如果说中心思想是一篇文章的灵魂,那么材料就是这篇文章的血肉躯体。中心思想是由具体材料来表现的,中心思想蕴含渗透在材料之中。因此,我们要表现一个特定的中心思想,是不能随便找点材料就写的,而需要进行认真的选择,那么如何选择材料呢?(真实、典型、新颖、切题。)
  1、选材要围绕和突出主题。                中心思想:灵魂
  2、选材要真实而又典型。                  材料:血肉躯体
  3、选材要新颖而又生动。                  结构:骨架
  4、选材要熟悉而又动情
  材料来源:1、家庭生活2、自然野趣3、书本知识4、校园生活
  二、记叙文的组材。
  有了材料,就好像厨师有丰富的可供选择的原料。可是把这些原料简单地堆砌起来,是不可能成为一盘色香味俱全的菜肴。需要厨师精心的搭配烹调。下面介绍几种常用的剪裁方法。
  1、截取精要法。
  在记叙文中,截取事物的最精彩、最动人、最能反映其性质的闪光瞬间而加以表现的剪裁方法即截取精要法。一幅完整的布料,需精心剪裁,才能做成得体的衣服。精心剪裁作文材料,截取精要,能使文章写得精彩扼要,中心突出。
  材料的截取主要从三方面着手。(1)叙事的文章截取事情发展中最精彩、最紧张、最激烈的部分。(2)写人的文章选取人物经历中最能反映人物性格、思想,能多侧面表现人物的材料。(3)写景要截取景物状态最鲜明的片段。
  2、以小见大法。
  即采用日常生活中看似微不足道的平凡小题材来表现大主旨的方法。谈身边小事而寄托深远,论人情世故而放眼世界。具体做法常有两种:(1)从一草一木、一虫一鸟的小事物中迸发出诱人的思想火花,揭示深刻的生活哲理。(2)借助日常小故事、小场景烘托时代大背景,透视出本质意义。要注意的是挖掘材料内涵要适度,挖掘的思想不能游离材料蕴涵的本质。
  3、移花接木法。
  把别的事物、人物、故事转借到自己作品中,借别处的题材表现人物性格,表现深刻的主题,这种方法就叫移花接木法。材料不一定是生活素材的原版,但要符合艺术的真实。它可借自己的直接经验,将体验过的事物特征转借到类似的事物上,使描写符合真实,以假乱真。如范仲淹对洞庭湖的描写,范仲淹没有到过洞庭湖,但他到过太湖和鄱阳湖,所以也能把洞庭湖景色描写得有声有色。
  4、彩线串珠法。即将经过选择、取舍后的众多材料用一线索贯串起来,构成一个有机整体的方法。

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