《陈涉世家》教案6

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
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  • 更新时间: 2004/10/8 11:46:00
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陈涉世家
一、 教学目标
1、 熟悉课文,疏通文意。
2、 理解课文基本内容。
3、 培养学生自学习惯和能力。
4、 认识我国古代农民在第一次起义中所表现出来的智慧、勇敢和大无畏的革命精神。
二、 教学设想
1、 学生初读《史记》,重在懂得内容大意,然后在此基础上给一点《史记》的常识;在弄懂课文内容的前提下,能够大致掌握书后练习题就行了,不要拓宽、加深,不要搞得繁琐。
2、 重视整体把握文章内容,在熟读基础上,梳理文章结构,明白故事发生、发展的过程。先弄清故事内容,再具体到一些语句、词义的理解。
3、 根据课文主要内容,用现代汉语改编成《陈胜起义的故事》讲给同学听,以此培养学生的学习兴趣,并检验他们的阅读能力。
三、 课前预习
1、 朗读课文,考虑全文所写的是什么内容。
2、 查字典,扫除字词障碍。
第一课时
教学过程
(一) 导入:同学们,你们知道我国历史上第一次农民起义的领袖是谁吗?同学们说得对,是二千一百年前的陈胜吴广。今天我们就来学习介绍陈胜和他所领导的起义过程的文章——《陈涉世家》。
(二) 讲授新课
1、 读书下注释○1,要求回答这个注释告诉我们几个问题。
明确:○1说明课文所写的二千一百多年前的陈胜、吴广起义,是我国历史上第一次农民起义。○2概括介绍课文所记叙的内容。○3简要介绍司马迁和他的重要著作《史记》。
2、 补充介绍:司马迁自幼刻苦学习,20岁起曾多次各地游历,观察各地的风土人情,38岁时继任太史令,博览皇家藏书,掌握了丰富的史料,他继承父亲要写史书的遗志,42岁时开始写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受宫刑。出狱后,继续发愤著书,公元前91年完成《史记》。
 《史记》是我国第一步纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史,共130篇,本纪——12篇,世家——30篇,列传——70篇,年表(记大事年月)——10篇,书(记经济、天文、历法、礼乐等)——8篇,比较全面而深刻地反映了我国古代社会面貌。
《史记》里记人的文章,一般地说,天子称“本记”,诸侯称“世家”,其余都称“列传”。司马迁把陈涉的传记列在“世家”里面,表明他对陈涉在历史上的地位和作用是相当重视的。
3、 注音(你认识这些字吗?)
读准下面加点字的字音
辍chuò耕  鸿鹄hú  所罾zēng鱼  笞chī广 
宁nìng有种  会huì计事 社稷jì 陈胜王wàng 
间jiàn令吴广  度duó已失期  车六七百乘shèng
长zhǎng吏
4、 读好下列句子的停顿
发闾左/適戍渔阳/九百人
上/使外将兵
今/诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
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