《文化的继承性与文化发展》课后练习题

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约3330字。
　　文化的继承性与文化发展
　　课后练习
　　一、最佳选择题（每题3分，共72分）
　　1．是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。它对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
　　A．传统习俗  B．传统思想 C．传统道德  D．传统习惯
　　2．下列哪种传统文化被称为“凝固的艺术”，是展现中国传统文化的重要标志
　　A．传统习俗  B．传统建筑 C．传统文艺  D．传统思想
　　3．下列不属于传统思想范畴的是
　　A．理论观点  B．学术思想C．道德观点  D．古代文学
　　4．端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原的,每到这一天,人们会吃棕子、赛龙舟,这说明    
　　① 　　是对传统文艺的继承   
　　② 　　传统文化具有自己的民族色彩   
　　③ 　　传统习俗对人们的生活产生持久的影响      
　　④ 传统习俗被称为民族精神的火炬
　　A．①②   B．②③  C．①③    D．③④
　　5. "独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，无论身处何方，在过节的时候，中国人都会思念自己的家乡、自己的亲人，这表明传统文化
　　A．具有相对的稳定性    B．具有鲜明的民族性
　　C．具有鲜明的时代性    D．具有无可比拟的优越性
　　6.中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为
　　A.只有抛弃传统文化，才能求得新发展
　　B.传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用
　　C.传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用
　　D.传统文化顺应社会生活的变迁，才能对社会与人的发展起积极作用
　　7. 传统文化在世代相传中总保留着基本特征。这说明
　　A. 传统文化具有相对的稳定性    
　　B. 传统文化是凝固不变的
　　C. 传统文化是凝固的艺术                    
　　D. 传统文化是不会消失的
　　8．最近一段时期以来各地媒体有关“国学启蒙班”、“少儿读经(典)热”的报道此起彼伏，仿佛让人感到“复兴传统文化”热浪袭人。对此，正确的认识是
　　A． 　　这种行为不利于科学文化知识的传播      
　　B．这是对传统文化重视的一种表现
　　C. 这是一种复古主义，在今天不值得提倡    
　　D．有利于文化的创新
　　9. 下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是   
　　A. 文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚
　　B. 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
　　C.要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定
　　D. 新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承
　　10．关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是   
　　①发展是继承的必然要求  ②继承是发展的必要前提      
　　③在发展的过程中继承   ④发展是继承的必要前提
　　A．①②③  B．②③④  C．①②④ D．①③④ 
　　11. 邓小平提出小康社会的目标，党的十六届四中全会上提出的构建社会主义和谐社会的目标，都是  
　　A.对我国传统的大同世界和“天下为公”的社会理想的回归  
　　B.对我国传统思想的摒弃
　　C.对我国传统思想的继承和发展                      
　　D.对西方人文思想的借鉴
　　随着现代化进程、城市化步伐的加快以及外来文化的冲击，目前我国大批风情独特的古村落、民居和文化遗址已经遭到破坏，大批珍贵的无形文化遗产因各种原因失去传承，民间传统文化部分化为乌有。自然的名山被改造成了经济的名山；古建筑陷入了“开发性破坏”的怪圈；