《古代希腊民主政治》教案1

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约3470字。
　　《古代希腊民主政治》教案
　　Ⅰ教学任务
　　1、理解地理环境和城邦制度对希腊文明的影响，分析雅典民主政治产生的历史条件、基本特征、实质和作用，探究古代雅典民主政治衰落的主要原因。
　　2、分析雅典民主政治相关的历史材料，掌握信息处理方法，引导学生联系时代背景，分析雅典民主政治产生的历史条件、基本特征实质和作用，分步骤、分层次掌握运用唯物史观分析历史现象的方法。
　　3、认识、体会古代希腊的辉煌文化是世界文明的重要遗产及对人类文明发展的重要意义，理解希腊奴隶制度是把“双刃剑”的含义，从宏观上把握人类文明的演进进程。
　　Ⅱ教学重点难点
1、 　　教学重点：伯利克里改革的内容和作用。
2、 　　教学难点：雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用。
　　Ⅲ教学方法
　　1、布置学生课下搜集有关古代希腊民主政治的图文材料，课
　　堂上有针对性的进行交流，这有利于学生进一步把握城邦、伯利克里等重要概念和历史人物。
　　2、提供地图：《古代希腊》，加深学生对古希腊地理位置和地理环境的了解，有助于学生理解地理环境对希腊城邦产生发展的影响。
　　3、适当补充雅典民主政治的材料，引导学生最大限度地获取材料信息，帮助学生更好地理解古代希腊奴隶主民主制的内容和实质。
　　4、制作计算机课件：《雅典民主政治的建立和初步发展》、《雅
　　典民主的 “黄金时代”》、《伯利克里改革的内容和作用》，帮助学生体会雅典民主政治这一重要的历史概念，总结归纳出雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用。
　　Ⅳ教学用具
　　准备多媒体设备（电脑，液晶投影仪，视频展示台）及网络设备。
　　Ⅴ课前准备
　　教师方面：制作多媒体课件，其间包括
　　1、音乐资料：乐曲《Heart》、《千里之外》。
　　2、图片资料：《古代希腊民主政治》《Dou  you  know ?》、《Look at  the  picture!》、《古代希腊地理位置》、《爱琴文明》、《古代希腊地理环境》、《希腊城邦》、《古希腊城邦的分布》《五百人会议》、《陶片放逐法》、《亚历山大帝国》等。
　　3、资料幻灯片：《第六单元引言分析》、《第1课引言分析》、《本课知识结构》、《地理环境对希腊城邦形成的影响》、《希腊城邦制度产生发展的条件》、《雅典民主政治的建立和初步发展》、《雅典民主的 “黄金时代”》、《伯利克里改革的内容和作用》、《雅典民主政治的基本特征》、《雅典民主政治的历史作用》、《雅典民主政治的缺陷》、《雅典民主政治的实质》、《雅典民主政治的衰落原因》、《课堂小结》、《古代希腊民主政治对希腊文明发展的影响》《感悟历史》、《Exercise》等。
　　学生方面：课前查找古代希腊民主政治的相关资料。
　　Ⅵ教学设计
　　【导入新课】
　　图文并茂：展示希腊的风土人情。
　　师生互动：整体感知：希腊的辉煌