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语文教学资源

天津一中2010届高三政治总复习学案:文化传承与创新

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
175 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/3/2 21:11:48

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资源预览与简介

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约5630字。
  天津一中高三政治总复习第一轮必修3《文化生活》学案
  第二单元  文化传承与创新
  单元知识结构
  第三课文化的多样性与文化传播
  一、知识结构
  二、考点阐释
  考点8:世界文化多样性的表现    
  1.文化多样性的含义和表现
  (1)文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是世界文化多样性的具体体现。
  世界上每个国家,每个民族都有自己的独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。
  2.文化的多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
  【温馨提示】文化多元化与文化多样性
  文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的。所谓文化的多样性,主要是指人类文化的表现形式丰富多样。文化内容的差异、地域文化的特色,都是文化多样性的表现。
  多元文化主要是从文化的来源和性质来说的。由于产生的社会基础不同,不同地域文化之间其赖以存在和发展的根本原则也不同。因此,各种文化性质上的差异,就是在“多元”的意义上理解的差异。
  多元文化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。
  【典题例题】中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞少不了唱圣诞歌、送圣诞卡、迎圣诞老人。对此理解正确的是(    )
  ①民族文化的多样性                     ②文化具有深远而持久的影响
  ③民族文化表现了不同的民族情结         ④各民族文化是根本不相容的
  A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④
  解析:各民族文化之间存在着差异,但同时又存在着共性和普遍规律,它们都是世界文化中不可缺少的色彩,故④说法错误。①②③都正确。
  答案:A
  3.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
  (1)民族节日:民族文化的集中展示。
  ①民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
  ②庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
  ③透过各民族的传统节日及习俗,可以领略不同民族文化的韵味。
  (2)文化遗产:一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
  ①含义:文化遗产即指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。
  ②世界遗产分为三类:世界自然遗产、世界文化遗产、世界文化和自然双重遗产。
  ③地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
  辨析:文化遗产就是世界文化遗产
  文化遗产  世界文化遗产  世界遗产
  区别  是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,并非所有的文化遗产都成为世界文化遗产  有着世界意义的文化遗产,一个国家和民族的文化遗产只有通过一定的程序确认之后,才能成为世界文化遗产  世界遗产的范围最广,它包括世界文化遗产、世界自然遗产和同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产三个方面

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