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《民主政治建设的曲折发展》教学设计

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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59 KB
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更新时间
2010/2/27 20:10:23

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  《民主政治建设的曲折发展》教学设计
  【教学目标】
  了解“文化大革命”对民主法制的破坏,理解民主法制建设的艰巨性和必要性。掌握十一届三中全会以来民主法制建设所取得的成就,认识依法治国的重要性。
  【重点与难点】
  重点:“文化大革命”后我国民主法制建设的全面发展; 
  难点: 引发“文化大革命”的原因,“文化大革命”期间民主法制遭到严重践踏的原因。 
  【课前知识梳理】
  一、“文化大革命”对民主法制的践踏
  1、“文革”发生的原因:
  ①党内指导思想上的         倾错误严重发展(根本原因);
  ②毛泽东认为党内出现“修正主义”和“资产阶级复辟”;
  ③林彪、江青等人利用、助长了毛泽东的错误;
  ④民主法制的不健全。
  2、文革对民主法制践踏的表现: 
  (1)人民的生命财产和公民权力受到践踏。
  大批党和政府的各级领导人、各界知名人士和学者,惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。
  国家主席              被迫害致死,成为新中国历史上最大的冤案。
  (2)宪法被践踏。国家的根本大法——《中华人民共和国宪法》成为一纸空文,各项法律名存实亡,公民的基本权利和人身自由都失去了保障。
  (3)全面夺权,司法部门瘫痪,社会秩序极端混乱。
  1967年1月,以王洪文为首的 “造反派”组织,非法夺取了上海党政各级领导权。接着,从中央到地方各级党政领导机关都被夺权,许多地方发生武斗,社会秩序遭到严重破坏。
  (4)人大制度、各党派政治协商制度遭到破坏
  “文化大革命”期间,全国人民代表大 会连续十年没有召开,人民代表已无法正常 行使其权利,中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度也不能实行。
  这样,新中国成立以后逐渐建立起来的社会主义民主政治制度中断了。
  3.“文化大革命”的影响:
  文革是一场由领导者错误发动的,被反革命集团利用的,给党、国家和人民带来深重灾难的内乱。
  4、“文革”的教训:
  必须加强                     ;必须坚持以                 为中心。
  二、法律制度的逐步健全(1978—)
  1、加强民主与法制建设的原因
  ①、吸取“文化大革命”的深刻教训——社会条件 。
  ② 、十一届三中全会实现伟大转折——政治基础。
  十一届三中全会提出了“                                                       ”的法制建设方针,并着手平反冤假错案,恢复和加强了民主法制建设,为全面开展法制建设准备了政治基础。
  2、法制建设的措施:

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