《论语》十则教案6

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学科：语文　　授课班级：初07级D3、4班　　任课教师：杨明格　　　课题：第10课　《〈论语〉十则》
授课时数：3课时　　　　　　　　授课时间：第5-6周
教学目的及要求：
☆知识与能力：
1、 了解孔子及《论语》的有关文学常识；
2、 弄清文言实词的含义，理解每一则语录的意思。
3、 掌握科学有效的学习方法。
4、 熟读成诵，积累成语、格言、警句。
☆ 过程与方法：
1、反复诵读，达到熟读成诵；
2、引导学生给语录分析归类。
☆情感态度与价值观：
端正学习态度；感悟千古圣人的人格美。
重点：
朗读；句义。
难点：
分析归类。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第一课时
[导入新课]
同学们，中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产。
[板书]Confucius
　　你们知道这个单词的含义吗？（孔夫子。可见其对世界的影响。）
谁能来给我们介绍一下孔子？
班上交流有关孔子、《论语》的知识。一个同学介绍，其他同学作必要的修正，教师补充。
孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣先师”。他在教育上第一个提出“因材施教”，提倡“有教无类”。他对我国古代文化的整理、研究和传播，他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。