《专制时代晚期的政治生态》教案

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约4040字。
　　《专制时代晚期的政治生态》教案
　　课标要求
　　了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
　　教学目标
知识与能力
    了解明朝内阁制度形成的经过极其发展.
　　识记清初政治制度的变化;军机处的设置.
    理解内阁制与宰相制的区别.
　　了解清朝的边疆政策
　　理解近代化浪潮对请末政治的影响
    理解中国古代政治制度的基本概念:内阁,军机处,并结合具体历史背景和历史阶段特征加以分析,评价,培养学生辩证的思维能力.
    从多角度分析明清专制主义中央集权制度强化和完备对中国社会发展的影响,培养学生初步运用历史唯物主义分析历史问题的能力.
    掌握古代中国政治制度的演变趋势极其对当时社会所产生的积极作用.
过程与方法
    引导学生阅读教材的有关资料,帮助学生逐步掌握阅读历史资料的方法.
    通过比较内阁制与宰相制的区别,使学生掌握比较分析历史问题的方法.
    播放《雍正王朝》中军机处的片段,学生结合课文的史实,找出与史实不相符的地方,掌握辨别史实真伪的能力.
情感态度与价值观
    通过学习本课,使学生认识到明清君主专制制度的强化,既有助于多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍中国社会的进步的情感.
    通过本课的学习,使学生认识到明清君主专制的加强是造成中国近代落后和被侵略的原因之一,激发学生为祖国的富强而努力,培养学生的爱国主义精神.
教学重点:
　　明清加强君主专制的措施
古代中国政治制度的演变趋势极其对当时社会所产生的积极作用
　　教学难点:
　　内阁制与宰相制的区别;为什么说军机处设置标志着君主专制制度达到了顶峰
　　教具准备：多媒体
　　教学过程
[导入新课]
同学们,最近有没有关注美国总统的选举呢 我们从报纸,电视上可以看到美国总统选举是非常激烈的的,就算成功当选,总统的权利还要受到参议院,众议院来自各方面的制约.不象我们中国的皇帝,什么事都由他说了算.那皇帝的这种权利是由什么制度赋予的呢 对了,君主专制制度.这种制度经过秦汉,宋元,隋唐等阶段的不断发展,日趋成熟,到了明清时期更是达到了顶峰.那下面我们就来看看明清君主专制是如何一步步加强的.